教育部回應“雙一流建設專家評議結果”:我國高等教育整體實力與世界一流大學仍有差距

9月24日,教育部召開第四場金秋新聞發佈會。會上,針對近期多所高校發佈雙一流建設專家評議結果中提到“部分高校已建成世界一流大學”的言論,教育部也在會上作出回應。

“應該説,經過這五年的建設,相關學校不斷地匯聚優質資源,不斷地加強內涵建設,取得了一定的階段性成果。”教育部新聞發言人續梅在對雙一流高校建設給予肯定的同時也提出,我國高等教育的整體實力和世界一流大學相比還有不小差距,尤其要實現到本世紀中葉一流的大學、一流的學科,不論是從數量上還是質量上都要進入世界前列,我們還有很長的路要走,還有相當多的工作要做,還有很艱鉅的任務。

實際上,關於雙一流建設,首輪建設時間從2016年到2020年。因此,今年是首輪建設的收官期。續梅表示,之所以近期出現這一言論,是因為最近一段時間,有關高校按照相關要求,分別組織專家對建設成效進行自評。因此,現在是各建設學校依託專家進行階段性的自我總結、自我評估。

具體來看,續梅解釋,根據雙一流建設的總體方案,建設分為三個大的階段,一個節點是到2020年,第二個節點是到2030年,第三個節點是到本世紀中葉,依據這三個大的節點,設計了梯次性的建設目標。同時以五年一輪在推進,現在進行的是首輪,也就是第一輪剛剛接近尾聲。

就此,續梅透露,下一步,教育部將會引導各建設高校,進一步加大改革,進一步提升內涵,不斷地加快建設進程,以此來推進我國高等教育整體實力的提升、國際競爭力的提升,也為我們國家的現代化建設提供有力支撐。

紅星新聞記者 趙倩 特約記者 楊雨奇 北京報道

編輯 劉宇鵬

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