楠木軒

育兒心理學:智商高的孩子,身上會出現這十大跡象,家長別大意

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當孩子出生以後,家長對他的智商發育確實非常關注,因為智商影響孩子未來的發展,不僅僅是學習成績和智商緊密掛鈎,孩子以後能不能成材,其實也和孩子的智商有關聯。

因此,不少家長就想着孩子幫助孩子提高智商,讓孩子在未來能贏在起跑線上,只不過要幫助孩子提升智商,卻也要了解智商為何物,這樣才能避免自己繞了一大圈子,反而沒起什麼作用。

智商是什麼?

智商在英文當中叫做Intelligence Quotient,同時也有人為了簡寫把它寫作IQ,指的是個體智力測試和同齡人測試成績相比後的指數,用來衡量一個人智力高低的標準。

不過IQ除了用來衡量人的智力高低以外,還會被用來指人的思維能力、認知能力、語言能力或者觀察能力,總而言之,智商可以精簡地認為是在評價一個人的思維能力。這種能力源自我們的左半大腦,因為左半大腦的大腦皮層主管抽象思維和分析思維。

家長在瞭解到智商的定義是什麼後,可以觀察一下自己孩子是否是個高智商兒童。育兒心理學就有解釋過,智商高的孩子,身上會出現這十大跡象,家長別大意。

高智商兒童有哪十大跡象?

1)樂觀積極

樂觀的積極的心態有助於孩子去認識更多的新鮮事物,並且這樣的心態為輔,也能更加從容地接受更多豐富且有趣的知識,在受到打壓的時候也能迅速矯正的心態,不會受到負面影響,導致無法繼續投入到學習當中。

2)不願屈服權威

不願屈服權威的孩子會有質疑精神,所以他們們不會被現有的框架給束縛,會更加願意去思考和判斷問題的對錯,因此,這樣的孩子會為了得出真相不斷地讀書並瞭解更多的知識。

3)富有冒險精神

如果在孩子身上看到他非常願意去冒險並且挑戰各式各樣的難關,那麼他會有更多的機會成為一個高智商兒童。因為富有冒險精神的人有強烈的進取心和好奇心,遇到問題從不屈服。

4)喜歡未知領域

這類孩子對於陌生且未知的東西會有非常濃厚的興趣,即使自己不熟悉也會去嘗試,並且從過程當中總結經驗,以便於下次再次挑戰,因此這類孩子從不會框架在一個地方,會不斷地隨着自己的好奇心前進。

5)舉一反三

如果有問題擺在面前,這樣的孩子能通過舉一反三的辦法獲得豐富的知識與經驗,尤其是在生活當中經常舉一反三的孩子,則能通過自己的這項能力在學習方面獲得更多的幫助。

6)厭惡一成不變

家長可以觀察一下自己的孩子,如果他們經常\'三分鐘熱度\',也許是因為他們厭惡一成不變。因此,家長則要引導孩子選擇自己喜歡的東西,不要讓他們迷失在自己的選擇當中。

7)勇於實踐

這類孩子有什麼想法的時候,就會通過實踐來驗證自己的想法是否正確,因此他們不會停止在幻想當中,會勇於把內心的構思和想法付諸實踐,反覆試驗自己的構想。

8)經常陷入思考

有些孩子看上去經常在發呆走神,其實他們是陷入到自己的思考當中,這個時候家長不要打擾,可以在孩子思考後與他們聊聊他們想了什麼事情,方便孩子對自己的思考內容有所印象。

9)對感興趣的事情投入

不少孩子喜歡投入到感興趣的事情當中,然而能維持多久卻是一個問題,但是有些孩子能對感興趣的事情非常投入,並且維持非常長的一段時間,如果有這樣的跡象,家長別大意,因為這樣的孩子在學習上能有突出的表現。

10)發散性思維

有的孩子的可以把眼前的事物通過發散性思維進行想象,譬如説把眼前的畫面賦予自己的想象,然後結合出新的創造物,或者通過眼前的景物聯想到更加深層的事物。

這樣的思維能力可以讓孩子在做題目的時候,出現\'一題多解\'、\'一事多寫\'或者\'一物多用\'的思維能力,有助於孩子在解題時候思維不僵化。

孩子能否成為一個高智商的兒童,其實家長的教育非常重要。洛威爾曾經説過,智力教育就是要擴大人的求知範圍,也就是説如果孩子有以上的跡象,那麼家長就要通過好奇心教育讓孩子逐漸摸索更多未知的領域。這樣的話,孩子的智力便能在這個過程當中不斷提升。