“京博杯”公共藝術設計大賽終審評委。
近日，新文科·向未來“京博杯”公共藝術設計大賽圓滿收官。最終福建農林大學、中國美術學院、江南大學等高校推送的作品斬獲一二等獎，絕大多數獎項被國內高效斬獲。此次大賽為創新落實2021年教育部提出的全面加強“四新”（新工科、新農科、新醫科、新文科）建設，全面提升高等教育根本質量、整體質量、服務質量、成熟質量探索了校企合作的新路徑。
京博校企聯融發展體系讓新文科實現了新突破，讓藝術、人文和我們的傳統制造業擦出不一樣的火花。2021年7月，為響應生態保護、綠色設計理念，堅持減量化、再利用、可循環原則，減少環境污染、能源消耗，加強產品和零部件循環或重新利用，京博控股集團發起了以“綠色設計、環保理念、創意生活”為主題的“京博杯”公共藝術設計大賽。大賽由京博控股集團、江南大學設計學院聯合主辦，大賽以工業機械廢棄物作為原材料，通過對廢棄物進行再設計、再創造，讓工業機械廢棄物重新煥發生機和活力，以雕塑、設施和裝置等藝術形式重新迴歸生活。
此次大賽的舉辦進一步加強了工業廢棄物的再利用與轉化平台建設，加速了高校新文科科技成果向社會轉移及產業化進程，推動了產教融合與科教融合的快速發展。大賽獲獎作品將用於山東省工業旅遊示範基地（京博控股集團科教旅遊示範區）公共空間及工業旅遊場景陳設，實現藝術價值與實用功能，創意設計與城市文化建設需求緊密結合，打造更生態、更綠色、更具企業和地方特色的文化旅遊品牌，為全域旅遊示範區建設作出更大貢獻。
回顧京博30多年的發展歷程，京博走出了一條校企一家產教融合內涵式發展的道路。2019年4月，京博控股集團董事局主席馬韻升先生首倡“建設京博N1N基地”。即開放京博產業平台，發揮橋樑紐帶作用，向上聯融N個高校、科研院所的人才、智力資源，帶動地方N個產業和產業鏈加入到產教融合的隊伍中。從人才招引到教育培訓體系建設、從科研與共育平台搭建到N1N教學實訓與科研轉化基地建設、從推進校企合作“1520”工程到京博“N1N”校企融創體系建設，京博N1N校企聯融發展體系日臻完善成熟。
京博N1N教學實訓與科研轉化基地正式啓動。
京博N1N教學實訓與科研轉化基地圍繞“立德樹人，讓論文寫在大地上，讓人才成長於實踐中”的目標，服務高校碩博人才、工程技術人才、職業技術人才、教師四類羣體，在“安全第一”的前提下，開放實驗室、中試和產業化資源，為教學實訓和科研轉化提供平台，並提供衣食住行等資源，讓人才成長無後顧之憂。京博按照人才培養層次不同，規劃了基於研究生聯合培養基地的碩博人才科研共育、“四新”建設的工程/應用技術人才共育、基於“五即”的職業技術人才共育三種培養模式，滿足不同類型院校、行業企業的育人需求。
京博N1N模式獲得了政府及社會各界普遍認可。教育部、高等教育學會等先後考察京博N1N建設，山東省副省長汲斌昌批示要求省有關部門聯合推廣京博的經驗做法；2020年7月，京博受邀向全省職業院校做了實訓基地建設的專題報告；中國科學院院士、武漢理工大學校長張清傑認為：京博N1N模式開闢了先河，只要堅持做下去，對中國的高等教育、人才培養、社會發展、都會產生深遠的影響。目前，京博已成功入選首批國家產教融合型企業、並以第一名的成績入選全省新舊動能轉換公共實訓基地績效評價優秀單位，“京博N1N模式”寫進國家人社部出版的首部《中國培訓事業發展報告》藍皮書。
2020年，京博控股集團與江南大學設計學院簽署戰略合作協議，共建品牌創新研究院，系統化推進京博品牌高端化建設。京博與江南大學的深度合作全面提升了應用型人才的培養能力，為產教融合、新文科建設探索出了新路徑。京博控股集團董事、首席運營官兼總裁汪君華表示將以此次大賽為契機，不忘本來、吸收外來、面向未來，守正創新，不斷開闢“新文科”建設新境界。
（濱州日報/濱州網 記者 郭剛 通訊員 孫連康）