隨着教育部下達《教育部辦公廳關於開展2016—2020年“雙一流”建設週期總結工作的通知》，各高校首輪“雙一流”終期評估工作也陸續展開。9月18日，東北師範大學召開“雙一流”建設週期總結工作專家評議會，專家組給出了極高評價，並罕見直接建議學校納入一流大學的建設行列。這究竟是怎麼回事？
在18日的東北師範大學“雙一流”建設週期總結工作專家評議會上，學校邀請了十餘位專家教授（多數為兩院院士）作為專家組成員。學校校長劉益春代表學校做了2016-2020年“雙一流”建設週期總結報告。與會專家對東北師大“雙一流”建設所取得的成績給予了充分肯定與高度評價，並表示：東北師大建設思路清晰，目標定位準確，紅色基因、師範特色和學科優長得到有力凸顯，“創造的教育”理念、“大思政”格局、學科建設PI制等經驗和探索富有總結、借鑑與推廣價值，整體辦學水平和辦學效益高，全面完成了建設任務，圓滿實現了預期建設目標。
專家組一致認為，東北師範大學的“雙一流”建設特色鮮明，優勢突出，與建設方案符合度高；湧現出一批標誌性成果，整體建設成效顯著，貢獻影響不斷提升，目標任務達成度好，社會表現度強。特別是在有限的經費支持下，工作推進紮實高效，取得如此成績，更顯難能可貴。專家組建議，進一步發揮一流建設學科對學校整體發展的帶動作用，鞏固提升教師教育優勢，加強教師隊伍建設及國際交流與合作。同時希望教育部、吉林省繼續加大對學校的支持力度，將東北師範大學納入一流大學的建設行列。
這樣評價的給出可以説史無前例，從另一個角度理解，東北師範大學晉級“一流大學”大概率只是時間問題，無異於“官宣”，估計“一流大學B類”的可能性更大。作為教育部直屬的6所師範類院校，同時也是招收公費師範生的6所全國重點大學之一，素有“人民教師的搖籃”之稱。學校已經有70餘年歷史，目前辦學規模不是很大，但學科門類很齊全。
學校在教育部第四輪學科評估中，擁有1個A+學科：馬克思主義理論，3個A、2個A-、8個B+、3個B、4個B-，其中很多為基礎學科，在數學、物理、化學、生物、地理等方面均有較強實力，要知道辦好基礎學科，可不是一件容易的事。此外，還有6個學科進入“世界一流學科”建設行列，超過了部分目前“一流大學”建設高校所入選學科數。
東北師大擁有千餘名專職教師，包括幾十位中高層次人才，多次獲得國家自然科學二等獎，以及其他有重要影響力的國家獎項。2020年學校經費預算超28億元，雖然不是很多，好在學校主要以基礎文、理學科，哲學、經管類學科為主，像工科那樣的燒錢專業很少，但也希望學校經費可以更多一些。
最後，希望東北師範大學越辦越好。對於各高校“雙一流”建設週期總結評估工作的結果，我們將會持續關注。如想了解更多大學、學科或報考信息可留言評論。
