班主任在這些時候點你“名字”，説明老師很器重你，千萬不要慌！

現在學生的壓力真的超大，尤其是初高生，因為他們正在面臨人生的“分界線”，對以後的學業和生活有着非常重要的意義。

除了初中生和高中生以外，就連小學生的學業壓力也很大，作業堆成山，學生每天都要做到很晚才能做完作業。

除了寫作業以外，現在的學生還擔心什麼呢？相信大家都有過這種體驗：上學時，被老師點到名字以後心裏就很慌。

每次都會覺得老師叫自己準沒好事，不是犯錯了就是提問問題，但不管是哪種，都是學生們很牴觸的事情。

但其實，大家有沒有想過？老師之所以點你們的名字，心裏並沒有其他不好的想法，而是為你好呢？

班主任在這些時候點你“名字”，説明老師很器重你，千萬不要慌！

在課堂上，有時候老師看到沒有人舉手回答問題的時候，老師就會點你的名字。其實，這也恰好能説明她是看重你的。

雖説有的時候，老師提問的問題有點難度，對於自己而言答不上來，有些尷尬。但對於老師而言，他們也許只是想聽聽你的想法和意見。

畢竟班上沒有任何一個人願意起來回答問題，這個時候不管是老師還是課堂上的氣氛，都很尷尬，而老師很明顯此刻需要你來救場。

對於學習成績不好的同學，可能不太喜歡起來回答問題，畢竟自己是真的不懂。那麼，學習好的同學這個時候就可以勇敢一些，起來幫老師救場。

在知識點講完以後，老師通常也喜歡讓同學們起來做個總結。這個時候，老師無非是想看看同學們對知識點記住了多少？理解了多少？

等到學生們做完總結以後，這個時候老師心裏就有數了，知道大家掌握了哪些，哪些不懂？

然後再由老師將那些同學們無法理解和記住的知識點再重新講解一下，幫助大家更好地記住。

所以，這個時候起來總結的人一定很得老師的信任，這樣老師就不會被學生誤導了。如果在這種情況下，老師將你給喊了起來，讓你做個小總結的話。

不管你是什麼心理，可以肯定的是，老師並不是在欺負你，還很信任你。

所以，大家可以放心地做出總結，即便是做不好也不用擔心。因為這樣可以幫助老師更好地瞭解你，幫助你解惑，提高成績。

不過，有些時候老師相對來説會比較傾向於喊學霸起來回答問題，畢竟學霸的理解能力更好，而且深得老師的歡心。

如果這個時候老師將你喊了起來，就説明老師對你的成績還是很有期待的，認為你是可以回答上他的問題，即便是回答不上來，也能給老師一個瞭解你的機會。

所以，像這種情況下，被喊起來的同學就可以放心的、大膽的將自己內心的答案説出來。

不要擔心會説錯，畢竟學習就是一個不斷試錯才能掌握新知識的過程。因此，被喊起來的同學一定要勇敢一些，説出你的解題思路，報出最後的答案就可以啦。

看到這裏，相信大家不會再認為老師在課堂上將你喊起來是在針對你了吧？老師在課堂上喊人，所喊的每一個人都不會是胡亂喊。

也許是為了讓你提供答案、做出總結，也許是因為你在課堂上睡覺或者是打擾到了其他人，為了提醒你。

但不管是哪一種，都代表了老師們的良苦用心。因此，各位學生們還是不要在心裏埋怨老師了，要學着理解老師，好好掌握老師教授的知識，提高我們的成績，這對我們的將來絕對有益無害。

不可否認的是，有些時候老師喊學生起來回答問題，心裏是認為這位同學可以回答上自己的問題，最起碼是認可這位同學的。

因此，大家再被老師喊起來的時候，完全沒有必要總是心慌或者是害怕，畢竟老師也不會體罰大家。

總結：

老師的目的很單純，無非就是為了更好地瞭解學生是否已經掌握並理解了他教授的知識。

如果掌握了，老師就會繼續講下一個知識點；如果學生們並沒有掌握，很顯然還不能理解的話，老師就會重新再講一遍。總之，就是為了各位好。

當然了，如果你是個在課堂上總是睡覺，或者是搗亂的學生，那麼老師喊你起來肯定就不是單純的讓你回答知識了。

而是為了敲打你一下，不讓你再繼續睡覺，或者是擾亂課堂秩序。對於學渣們來説，大家即便是不想學習，也儘量不要擾亂課堂秩序。