最近，復旦大學博士生導師張文宏博士在為留美學生在線健康諮詢中建議，第一，要戴口罩；第二、晚點進教室，哪裏人少坐哪裏；第三、下課就趕緊跑！這樣的好處就是減少社交，減少感染的機會，可以説是留美學生實用的科學預防方法。#張文宏#
對於復旦大學博士生導師張文宏博士的三點建議，如果我們轉換思想，對2020年參考高考的高三考生來説，其實也是高考作文拿高分注意的事項。對此，我們分析一下。
因為新冠會通過飛沫傳播，戴口罩是最好的預防方式，也是最有效的針對性預防措施，對於即將參加高考的高三考生來説，就要考慮3個問題。
2020年高考作文會考什麼？怎麼考？
如果你成績處於尖子生和中等生之間，有可能上名牌，也有可能是一般本科，2020年高考作文會考什麼？怎麼考？這兩個問題，你必須思考，在高考最後的40多天，成績差不多已經定型，最有可能突破的就是高考作文，提前準備，就是讓滿分60分的高考作文拿50分到55分，甚至是滿分！
大膽預測，2020年高考作文可能會考什麼呢？大概會是“青年的思考”、“民族的符號”、“國家的答案”這三個方向！
“青年的思考”更多是一種拷問式的考察，對於這個方向，考生應該更多關注《人民日報》連續刊發的關於青年的文章，比如2020年5月4日，《人民日報》刊發了文章《人民網評：新時代的中國青年可堪大任！》在文章裏有這麼一段話。
青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
從這裏，我們可以看出，經歷過不平凡的一段歷程，讓青年人思考自己的未來，其實就是思考國家的未來，這樣的考題值得考！
所以，從現在開始，準備“青年的思考”、“民族的符號”、“國家的答案”的素材，即使不考這個方向，考察其它方向，這方面的內容也可以轉變運用！
高考作文最忌諱的就是千篇一律，相同素材下的作文，看多了就膩了，想拿高分很難！所以對於想要高考作文拿高分的學生來説，對於高考作文，必須另闢蹊徑，不要別人引用鍾南山院士的素材，你也引用鍾南山院士的素材，即使素材一樣，也要善於總結其背後不一樣的特點。
這就是我常説的問題背後的不一樣，這裏，我們可以看下韓寒當年參加新概念作文的《杯中窺人》，一張紙透視人性，視角不一樣，角度不一樣，瞬間給人高大上的感覺，拿高分很簡單！
所以説，對於考生準備好了素材，首先要考慮，這個素材能挖出來什麼不一樣的內涵，用什麼樣的觀點能概括這個內涵，這是高三考生必須思考的問題！
一篇好的文章發人深思、意猶未盡，比如説，2019年7月24日，人民日報刊文《人民網三評“國民素質”之一：中國人就是沒素質嗎?》其結尾“這是我們看待國人素質的鏡鑑。知恥明禮，才是我們這個社會文明狀況的基本盤。”鏗鏘有聲！對於考生來説，就要多參考人民日報的評論文章，觀其行文特點，看其結尾總結。
如果能做好這三點，那麼2020年高考作文，不管考什麼、怎麼考，你都不會畏懼，你都能拿到高分，甚至是滿分，上一本、闖重點會增加更多機會！