備戰2020年高考，高三學生需要準確定位， 學會如何面對考試
面對高考，高三學生如何發揮最佳狀態？怎樣實現高分突破？如何有效提升成績？我們需要牢記：“每年都有尖子生考砸了，他們都是輸在心態上。”
一、心態比知識更重要
有的學生期望值太高，心理負擔過重。因為期望值高，部分學生內心恐懼，逼迫自己晚上加量做難題，生怕考場上丟分，會落在別人後面。這樣的心理狀態很糟糕，導致考生碰到一點點問題就驚慌失措，或者鑽進牛角尖，非要攻克一道難題，結果反而影響其他試題解答。一些成績拔尖的學生，常常看不起基礎題，卻往往在基礎題上面過失性丟分。因此，考生在複習中，不要去尋求做難題的快感，反而要回到基礎題上，保證信心，找到狀態。
高三學生對待考試應該是：戰略上藐視，戰術上重視。首先要告訴自己，出現成績起伏也屬正常現象，用“平常心”待之就好，千萬別為每次考試成績的好壞而大悲大喜，要知道通過考試查找自己學習中存在的問題才是重中之重，才是考試的最終目的和關鍵。 不必太糾結一些不是很重要的考試。就算高考前的所有考試我們都沒考好，也不代表我們高考就會考不好。任何時候都要充滿信心，去面對每一場的考試！
二、訓練答題技巧
有的考生拿到高考題之後，腦子裏一片空白，不知如何下手。因此，考生要花時間拿出高考模擬題，對照各科題型一一進行梳理歸納，要做到一見到試題，這一題型的解題方法和技巧就在腦子裏立即閃現出來。基礎題爭取滿分、中檔題不要失分，難題能拿幾分算幾分。考場上碰到難題不要膽怯，努力爭取拿分。對於確實解決不了的問題，要學會忍痛割肉轉入下一題的解答。
答題時要做到思路清晰、方法對路，力求準確無誤，且書寫清楚，格式規範。凡是會做的題目，力求一遍做對，提高效率。考場時間那麼緊，容不得散漫隨意推倒重來的。較易的題務求嚴謹紮實步步為營，落筆有用落筆得分；生冷難題不會做或沒有把握也不要空着，也要把能想到的內容寫出來，決不能一字不寫。客觀題如沒把握，要堅信第一感覺，或者排除其中一兩個選項，再從剩餘選項中選出較為正確的選項。主觀題根據分值分點答題，可採用“分步、分點、分類”得分的方法，如無字數限定，儘量多角度作答，多踩得分點，以達到能得分處絕不失分，不易得分處爭取得分的目的。
三、正確對待模擬考試
高三平時考試的目標性很強：也許是某個單元的測試，某個專項的訓練，某個專題的強化，某個重點的深化。老師有計劃地從知識、方法、策略上進行着系列的訓練和檢測，不僅在強化、溶化、鋭化重點知識和方法，也讓學生自己去發現自己在知識和方法上的漏洞。高三學生要從平時考試中練就考試技能技巧，需要將平時訓練當高考考試，將高考考試當平時訓練。
高考不僅是考知識、考能力，還有一種隱性的心理素質的考查，如何安排好時間，如何應對自己成績，如何調整自我的心態，是高三學生的重點課題。