如果小編説道學霸或者學渣的這種類型的話題，在大家看來話題性就多了。在我們看來，區分這兩者的因素，無非就是一些成績，和上課的表現，但是這些都只是一些表面性的東西。在我們上學期間，我們應該也能感受到很多學渣其實他們潛在的能力是非常大的，只是因為年少無知，過於調皮根本就沒把心思放在學習上而已。對於考試，這些調皮的學生更是在試卷上各顯神通，答案千奇百怪，讓老師十分的無奈。可以説最近我們生活中出現了很多那種考卷上的“學霸版的學渣”，他們的答案竟讓老師無力反駁，到底怎麼一回事呢？我們一起來看一下吧！
上面圖中這一道題，題目是：小明網購了一盆含羞草，因為好奇想試一試含羞才是否會害羞，貨到了之後小明對效果極其不滿意，之後他就問店家怎麼回事！當時這道題就是想讓學生充當店小二來回答客人的問題。這個學生的回答真的是話粗理不粗，他為了證明自己的貨是真的強勢向賣家解釋道：不害羞是因為這盆含羞草比較不要臉，只要罵一罵他就好了，養植物需要有耐心，畢竟總需要一個成長的過程，這句話算是給這個買家有一個完美的答覆，但是依舊讓人哭笑不得，改句子這種類型的題目在小學是非常常見的。雖説整體看起來是搞笑的。但是最後一句話顯得有些道理。
接下來這位學生他非常的搞笑，明明題目是讓他回答的，但是他卻回答反問老師，這不明擺着是想找茬嗎？特別是下面這一題，估計這個同學他是電視劇看多了，竟然在試卷上用上了一些電視劇的台詞，真是讓人哭笑不得！很多網友紛紛表示你這麼皮真的好嗎？再看下面這張圖片，題目中是考一些詞的反義詞，而這個學生非常的機智，直接在那個提供給你的詞語前面加了一個不字，直接就變成了反義詞。雖説在日常生活中我們的經常會這樣用，但是在答題方面這樣是很無理取鬧的，老師更是機智的回答道：及格—（不及格）。這樣的一個處理方式證正確的提醒了這個學生，如果他再這樣僥倖答題的話，那麼很可能會面臨不及格。另一道題是題目提供給她幾個字，然後讓她補充成為成語，但是這個同學可能是真不會做，然後就自己開始組詞了。雖然答案話粗理不粗，但是跟正確答案完全不沾邊。老師更是無語了，直接回答道：孩子，你這樣的答題是遺傳了誰的腦路啊？
記得我們在上學的時候，很多次考試試卷的最後一題都是作文，而作文很多大部分的題目都是一些關於青春熱血親情友情的題目。看上面這張圖，這次老師給他的題目是“風”，可以説這個同學非常的機智，非常的調皮，他在文中寫道：誰都沒有見過風，更別説我跟你了，但是當手上拿着的100塊被風吹起來的時候，我們都知道風來搶錢了！這個同學在問中強勢的運用擬人的方式讓人覺得作文很有故事感，雖然很搞笑，但是不得不説這個同學雖然調皮但是還是很聰明的。
其實小編覺得：對於學霸和學渣並沒有完全的對比性，只是看他們的成熟度而已，一些學生他們因為成熟度夠高就懂得學習，但是一些同學其實他們非常聰明，但卻因為不成熟而非常調皮！可以説這些成熟度都是取決於他們的父母的，如果父母能在一個聰明且調皮的孩子成長的階段給予適當的教育，那麼可以説對這個孩子的幫助是很大的。你覺得小貝編説的對嗎？這些聰明的學渣，答題思路讓老師無奈，網友：不是學霸卻勝學霸！
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