孩子的學習成績好還是壞，不僅取決於家長對其的教育，更是與自己從小養成的習慣息息相關。一個人習慣的好壞決定了他未來會停滯不前還是繼續發展，習慣一旦養成，對人產生的影響將會是巨大的。
楊晨煜是廣西省2019年的高考理科狀元，不僅如此，他更是廣西省恢復高考以來分數最高的理科狀元，以730的高分成績考上了清華大學。面對如此高的分數，眾人不禁都好奇究竟是什麼樣的家庭才可以培養出如此厲害的學霸。
而楊媽媽也坦言道：學霸兒子高考730分，自己並沒有什麼秘訣，相比較於其他孩子，給他報的補習班也很少。家庭教育很重要，幫助孩子養成好的學習習慣，自律才是成就孩子好成績的秘訣。
而好習慣的最佳養成時間就是小學階段，這個階段可以算是孩子習慣養成的黃金期，在這時候形成的學習習慣、解題思路、學習方法都是可以影響孩子接下來的學習歷程的。父母在孩子小學的時候也要多加註意，督促孩子養成好的習慣。
為什麼孩子好習慣的最佳養成期在小學階段？
原因1：孩子像是白紙，可塑性強
小學算是孩子正式接受教育的階段，因此這時候也是孩子學習態度和習慣的養成期。年紀小的孩子更像是一張還沒作畫的白紙，可塑性比較強，也比較好打基礎。如果這個時候不打好基礎，那麼到了更高的年級孩子的習慣要想改過來就沒這麼容易了。
原因2：小學階段是孩子學習的第一個轉型期
相比較於幼兒園，小學才是孩子正式學習的第一個關卡。而且孩子剛從幼兒園變化到正式的學生，心理上會特別依賴父母，因此家長也要特別注意這個時期孩子的性格養成。孩子對於學習的態度以及平時的表現，都會影響到習慣的養成。
從學霸的經歷中可以看出，成功並不是偶然得到的，他自己本人也承認習慣養成的過程是很痛苦的。
父母應該如何幫助孩子養成好習慣呢？
第一，提高孩子的認識
首先父母要讓孩子知道什麼是習慣，什麼又是好的習慣，父母在平時就要給孩子樹立好的榜樣。比如孩子每次做作業都是拖拖拉拉的，不知道培養好的學習意識。有這樣的情形，父母就可以給孩子説明：學習時拖拖拉拉並不是一個好習慣，剛開始可以在旁監督。後期就可以讓孩子獨立完成，目的就是要讓孩子知道如何才能養成好習慣。
第二，明確孩子的行為規範
行為規範顧名思義就是在做任何事情時都會規則的限制，並且有着明確的要求。在家庭教育的過程中，可以用表格或者繪圖等簡單易懂的方式給孩子制定規則表，無論是孩子還是大人都根據規則表來進行日常生活的處理，有了明確的規則制定，對孩子來説也比較容易養成目標感和標準，孩子也更容易養成良好的習慣。
第三，和孩子進行充分的交流
孩子在養成習慣的同時，很多時候需要父母對孩子進行耐心的指導和溝通，只有及時的溝通，才能對孩子的習慣進行改正，而且一個好的習慣也不是短時間內就能養成的，需要長時間的堅持。好的習慣養成也需要父母進行監督，幫助孩子把這種\\\'刻意的練習\\\'變成一種生活的習性。
第四，為孩子塑造良好的教育環境
教育孩子時有一個好的教育環境對孩子的習慣養成也是非常重要的，除了要營造好的家庭環境和氛圍之外，父母自己也要全身心地參與到教育孩子的整個過程，陪伴孩子一起成長，一起參與習慣的養成，這樣孩子在温馨的家庭氛圍中成長，也有助於孩子良好習慣的及時養成。
第五，關注孩子的全面發展
父母不能只關注孩子的成績好壞，現在無論在哪裏都需要孩子全面發展，所以父母也不能憑藉着孩子成績的好壞來判斷一個人的學習能力和綜合能力。就連學霸楊晨煜也沒有過多的上補習班，父母儘可能地把孩子的時間還給他，讓孩子發展自己的興趣，培養自己的愛好，這樣自己未來的發展方向也會更加明確。
學習習慣不是一朝一夕養成的，縱觀身邊學習好的孩子，大多數都是因為從小就養成了好的學習習慣。小學期間養成好的習慣，即使上了初中學習內容和框架發生了改變，成績也不會有什麼大幅度的變化。因此，小學階段的教育也是至關重要的，家長一定要重視。