教育部規定6歲上學背後的深意,90%的家長都不知道

健康一個孩子,幸福一個家庭

教育部明文規定,孩子要滿6歲才能入學

一直以來,在9月份出生的孩子家長頗有抱怨,特別是9月1日出生的孩子的家長質疑:為什麼差一天就上不了學?

教育部規定6歲上學背後的深意,90%的家長都不知道


為什麼教育部要規定6歲才能入學,這個數字有什麼特殊的含義嗎?

其實,這與兒童的身心腦發育息息相關。

小孩年齡越小,讀書越有優勢?

家長覺得小孩年齡小,他的記憶力就會很強。對上學的知識能夠記得更深刻,所以讓孩子早點入學,這樣就能夠在學業上佔優勢。

事實上,上個世紀九十年代前,有的地方小學必須七週歲才能上學。很多孩子不滿6歲上學都出現各種問題:同一個班裏相差幾個月大的孩子,在知識的接受程度、注意力、學習能力等方面都有一定差距。

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▲大腦認知活動四大過程

如果孩子年齡小,接受能力差,導致學習跟不上,對個人自信心是個很大的打擊。

在這方面,國外的科學家也有大數據分析:在小學畢業時,一個年級中年紀大的學生成績往往比年紀小的學生成績好12%。

甚至還有人主張,男孩心智成熟比較晚,最好要晚一年上學。

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兒童的大腦發育水平與認知能力有密切的關係。

孩子3歲以前太過幼小,需要父母悉心陪伴。孩子到了4歲,孩子變得愛説好動,這個年齡的孩子,有一定的行為能力,但由於大腦認知發育還未完善,呈現出來的現象,是孩子常常無法專心、無法聽全父母在説什麼。孩子到6歲的時候,才能坐得住,學習能力才能跟上課程的設置。因此才會規定孩子滿了6歲才能入學。

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然而有些家長反映,孩子已經滿了6歲,但是不聽話、上課不認真,這很可能是注意力缺失導致的現象。

著名教育專家李玫瑾表示:坐不住的孩子最難教。

許多老師和家長,對孩子坐不住的現象,都深有感受。

注意力是學習的第一步,注意力缺失的孩子無法持續地學習與做事。注意力缺失的孩子往往患上多動症的幾率很大,只有找到孩子注意力不集中原因,才能對症解決問題。

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除了多動症,抽動症也會導致孩子無法集中注意力抽動和不自主發聲導致注意力渙散,嚴峻抽動使患兒的眼睛很難盯在書本上,導致學習成績下降,影響課堂秩序,遭到同學、教師的歧視或訕笑,逐步厭學、逃學。

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發現孩子有異常情況,需要及時到醫院的發育行為專科進行相關的專業評估才能鑑別診斷。醫生會根據情況進行相關檢查,首先排除神經系統疾病疾病的可能,然後進行一系列的檢查以評估孩子的智力水平。

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專家寄語:0-12歲是兒童大腦發育最迅速的階段,家長要抓住這個階段,讓孩子儘早接受治療,以免孩子隨着年齡增長,社會適應不良及學習困難,導致出現更嚴重的心理行為問題。

廣州天使兒童醫院

電話:020-81300922

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