有同學問我寫事作文怎麼樣才能夠寫的詳細、有序，如何才能夠突出中心內容呢？今天我針對這個問題展開講述。首先我們看看細節描寫，細節描寫是為了突出中心的勢力，我們要詳細描寫，通過事情的經過詳細描述，那麼寫詩作文，我們首先要抓住兩個方面，第一個是人物，第二個就是事情，我們找出主要人物有多少個，一個兩個或者三個，或者很多人，這件事是一件什麼樣的事，我們要抓住這件事情起因經過和結果，然後同學們都知道發生某一件事，一定會有人物的參與，所以我們要用人物的語言推動故事情節，像什麼叫語言？語言就是對話。
在寫人物對話的時候，我們要增加一下神態的描寫，也就是説我們前面先寫他的表情，後面再寫他要講的話，這樣一對比起來的話，這個人物我就很鮮豔，明的吐出來了嗎，人物的語言跟神態，他是聯合在一起的。當然我們也可以適當的加入一些動作的描寫，動作的描寫就要多用動詞，這些都是動詞的描寫。某個人跳起來一扣籃，種了兩分，然後他大聲的叫，大聲的叫。我得兩分了。你看這有動作，也有它的聲音描寫，大聲的喊，文章整篇寫事的過程，誰寫的部分在於人物的語言動作和神態。然後如果你參加了這麼一件事情，也就是用第一人稱來描寫，就要加入你的心理感受，心理感受很重要，心裏感受就是你怎麼看你怎麼想。當時這件事情發生的時候，你有什麼樣的看法，心理的感受就是文章的誰寫內容，不管寫人還是寫事，這兩點同學們都要注意，一個是人物和事情，一個是語言動作神態跟心理的描寫相搭配，才能夠寫出一篇形象和生動的文章。
同時我們要構思一下世界事件我們要一波三折，什麼叫一波三折，出現問題解決問題，再出現問題再解決問題，叫一波三折。大家都看過電影，第一由某個主人公被抓了，在這個時候他受盡了折磨，突然之間有人大家儘量出去，他就出去的時候，又被人家抓回來了。你看這個要出現問題，解決問題，又出現問題，又要解決問題。也就是説解決整個過程當中他們的衝突有誰如何去解決這個問題，遇到了什麼困難，遇到什麼問題，最後又出現另外的挫折的時候，怎麼辦，又遇上另外問題的時候，又怎麼處理呢？這就是我們把整個事件設計的一波三折。
同時我們在描述整件故事的時候，要有條理。每一個城市都要分明，層層推進。我們再描寫先確定整件事情先寫什麼，後寫什麼，再寫什麼，把整個條理性有一條線索把它理順，把思路理順明白，先後順序，然後根據文章的發展寫出有理有據的寫詩作文。當然出現問題解決出現問題解決問題當中會有一些真摯的感情，把你的情感融入到文章當中。今天我講述的細節描寫包括了延誤的語言動作、神態和心理，也包括了整件事情的設置懸念，然後把故事的情節設計的一波三折，把整件事情層層推進，寫出真實的感受細節決定文章的深度。今天我告訴同學們寫作方法很好的去把控，重點部分是細節描寫，選擇合適的材料，深入描述我們這節課就到這裏。