孩子學拼音，家長要拼命？這三項措施，有助於孩子掌握拼音知識

孩子拼音差有什麼好方法嗎？家長可以採取這三項措施，分別是強化拼音基礎知識、逐步提高拼讀能力、多做拼音填空練習。

強化拼音基礎知識

有的孩子拼音差是因為對拼音的基礎知識掌握不牢固，也就是説孩子對聲母、韻母和整體認讀音節的熟悉程度不夠，不能進行準確發音，或不能根據發音寫出對應的聲母、韻母和整體認讀音節。掌握這些基礎知識是學好拼音的前提，所以，家長要對孩子進行強化訓練，幫助孩子熟練掌握所有的拼音字母的讀法和寫法。

家長要做到這三點：第一、引導孩子熟悉每一個拼音字母的準確讀法和寫法；第二、讓孩子每天對着拼音字母表反覆誦讀，並在拼音本上反覆寫每個拼音字母；第三、每天抽查孩子當天的練習情況，隨機抽取拼音字母表中的任何一個拼音字母，看孩子能否準確發音，並在拼音本上準確寫出相應的拼音字母。

逐步提高拼讀能力

有的孩子拼音差是因為對拼音字母的拼讀不熟練，也就是説孩子無法讀出幾個拼音字母組合起來的發音。大部分孩子能讀出兩個拼音字母組成的準確發音，對於三個拼音字母組成的發音就覺得很難把握。家長要跟孩子強調“聲輕介短韻母響”的拼讀規則，這樣就能更準確地進行發音。

提高拼讀能力的最有效方法就是多讀多練，當孩子對拼音字母的熟悉程度到位以後，家長就要督促孩子從每個聲母的拼讀入手進行練習，從雙拼到三拼逐步提升難度，挨個字母過關，就能逐步提高拼讀能力。在此基礎上，家長還要引導孩子閲讀帶注音的課外書籍，孩子通常喜歡看課外書，在閲讀過程中必然會遇到一些不認識的字，孩子就會自發地使用拼讀規則進行發音，也就能達到反覆練習、提高拼讀能力的目的。

多做拼音填空練習

有的孩子拼音差是因為不會給漢字或詞語注音，也就是説孩子無法根據漢字或詞語的發音寫出對應的拼音。注音是孩子學習拼音過程中比較難掌握的技能，只有拼讀的熟練程度達到非常高的水平以後，才能輕而易舉地給漢字或詞語注音，所以，掌握這項技能的關鍵還在於擁有較好的拼讀能力。當然，家長還要引導孩子做一些拼音填空題，讓孩子把拼音中不完整的部分補齊，可能需要填上聲母或者韻母，也可能需要標註聲調，經常做一些這樣的練習，也可以提高孩子的注音能力。