這兩天小編的朋友圈
被一條新聞視頻刷圈
奉賢區柘林鎮柘林學校的課後服務
“海塘文化綜合實驗課”
在新聞綜合頻道
新聞坊播出後
受到柘林百姓的關注與點贊
為有效減輕
義務教育階段學生
過重作業負擔
和校外培訓負擔
去年7月
國家出台了“雙減”政策
開展課後服務是
推進“雙減”落實的重要一環
春回大地 萬物更新
新學期 新氣象 新期待
經過一學期“課後服務”
的探索與實踐
柘林鎮各學校結合自身特點
不斷拓寬課後服務種類
豐富其內容
讓學生的課後服務生活更多彩
“咚咚鏘、咚咚鏘！”在柘林學校的打鼓教室內鼓聲陣陣，七八位學生手握鼓槌、八字站姿、精神抖擻地擊打着面前的中國鼓。
柘林學校學生 趙怡 ：“我以前在手機裏看過別人打中國鼓，打起來很帥氣，節奏感也很強，我很喜歡中國鼓，所以我選擇這門課。”
柘林學校學生 康茵淇：“ 平時在學習和生活中總會感覺有壓力、不開心的時候，但只要在訓練中聽到戰鼓催人奮進的聲音，內心就會放鬆下來，打鼓也讓我更加自信。”
而在柘林學校京劇班，三年級的學生們正在唱京劇，他們分排站立，個個挺胸抬頭、眉目有神，用他們稚嫩的童聲唱出了京劇藝術無窮的魅力。
柘林學校還結合地域特色，開設“海塘文化綜合實驗課”。讓孩子們通過親手製作微型海塘等方式，體驗瞭解海塘的構成與文化內涵，以及在當地傳承不息的“不畏艱險、勇於抗爭”的海塘精神。
柘林學校政教主任 翁海賢：“隨着“雙減”政策的推進，更多的家長、學生了解了這一政策，所以這學期有更多的學生參加到課後服務中來，為了滿足孩子的需求，本學期我校豐富了課後服務內容，開設了有體育類、藝術類、手工類等課程。我們的課程越來越豐富，孩子們也越來越喜歡。”
除了柘林學校，新寺學校和胡橋學校積極挖掘文化內涵，根據家長和學生的需求，進一步優化與完善課後服務，引入專業師資，開設了藝術、體育、科技等多個興趣社團，豐富學生的校園生活。
新寺學校
手獅課
數字油畫
益智拼拼樂
飛揚編輯
胡橋學校
滾燈製作
扎染
中國象棋
趣味科技
（來源：柘林鎮）