大眾網·海報新聞記者 李溯 通訊員 黃墨帥 濰坊報道
春暖花開日，校園相聚時。為進一步加強家校溝通，更好地發揮家校合力，助力學校工作邁向新台階，3月29日、31日，奎文區孫家小學舉行了二、三年級家長開放日活動。
迎接家長的，是認真早讀的孩子們，是端正坐姿的孩子們，也是精氣神十足的孩子們。
迎接家
“入校活動”第一站
入室觀課
老師們認真板書好目標，仔細調整好課件，早已候在教室，帶領孩子徜徉在知識的海洋。這是家長觀摩的第一堂課，也是老師們上的每一堂課，這是我們最好的狀態，也是我們每週、每天、每節課的狀態。
語文課
我們識認生字，梳理課文。
數學課
我們學習新知，拓展鍛鍊。
英語課
我們練習發音，學習語法。
端正的姿勢，是孩子們學習的態度，
積極的回答，是孩子們上課的態度。
一言一行裏，讓家長感受大大方方的孫小學子，
一問一答中，讓家長認識積極向上的孫小學子。
“入校活動”第二站
觀摩大課間
走出課堂，跟隨孩子們參與學校活動，觀看鍛鍊體魄的課間跳繩練習。不管是井然有序的上下樓梯還是有條不紊的組織跳繩活動，都在細節處展示我們的風姿，也讓家長們進一步瞭解到孩子們在校生活的豐富多彩。
“入校活動”第三站
家長座談
為了今後更好地開展工作，促進家校共育，觀摩活動之後，班主任與入校家長進行座談。通過交流，家長們更深入地瞭解了班級工作和學生學習情況，提出了自己的想法和建議，而老師們則更進一步瞭解了家長們的需求，面對面地交流，讓家校零距離。
十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。家長進校園是一條美麗的紐帶，為家校架起了溝通的橋樑，對學生健康成長起到了積極的推動作用，相信在奎文教育理念的引領下，家校攜手，學生定會更好地成長！