每年高考日都會登上熱搜榜，高考成績出來的那刻，每個省市的狀元也都成為了各大媒體競相報道的對象，這些被稱為“高考狀元”的孩子，在媒體面前分享自己的學習經歷、學習心得、方法等為後輩提供了很好的學習方向。但是還有一些孩子，他們年齡小但是實力一點都不弱，比如今天小編要給大家介紹的這位女生，她叫何碧玉，從小就是“別人家的孩子”，被稱為天才，年僅14歲就考上了清華大學。
她無愧於天才這個稱呼，在14歲的年紀就能夠參加高考，並且理科成績能達到750分，這樣的年齡、這樣的分數，怎麼能夠不讓大眾感到驚訝，她是河南新鄉人，1985年出生，從小的成績就非常優異，學校老師發現這個孩子具有了過人的智慧，於是特准她學習高年級知識，沒想到她都能夠很好的消化完畢，後來創造力14歲進入清華的壯舉，成為2000年河南理科狀元，她成為了當年媒體爭相報道的對象，她一直對理科很感興趣，進入清華後學習生物學相關的知識大學四年間她對生物學知識的興趣和鑽研程度是與日俱增，大學畢業後，她沒有停下學習的腳步，她決定前往國外進行學習，畢竟在那個時候國外的生物領域的技術水平還是國外更加先進。
在美國聖路易斯華盛頓大學留學期間，她刻苦學習，但是當她進行完神經科博士學習之後她沒有選擇回國，她選擇在停留在美國，在美國國立衞生研究院(NIH)作為早期獨立研究員從事研究工作，她曾坦言：自己仍然是中國人，但是她想要在美國繼續進行科學研究，可能從她的角度來説：選擇回國工作還是在國外工作不是一個糾結的點，她更在乎的是如何能夠更好地科研，美國是她的選擇。從個人的角度來説，小編能夠理解她的選擇，但是站在民族的角度來説，何碧玉是一個人才，是美國和中國都需要的人才，肯定如果可以誰都希望何碧玉能夠回國在生物領域、神經領域做出突出貢獻，因為國家的建設是方方面面的，但是這些各方的人才，尤其是頂尖人才，在他們的帶領下我們能夠少走很多彎路，但是如果這些人才在外出學習後，不決定回國，大家肯定會感到失望。
如今的何碧玉在她專業領域中屬於頂尖的教授，在國際上享有盛譽。科學無國界，科學家是有國界的，誰都希望自己國家的人才最後是來建設自己國家而不是為他國做貢獻的。國家發展需要人才，但是如何能夠將這些人才留下來是我們該思考的問題，一味的對他們抨擊也是不理智的做法，因為這樣的抨擊是毫無實際意義的。
