嘉興市特級教師工作室成果展示活動
走過春夏，迎來金秋。2019年9月20日，為深入貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》，推進幼兒園課程改革向縱深發展，聚焦遊戲化的教學方式。由嘉興教育學院主辦、南湖區教育研訓中心承辦、嘉興市清河幼兒園協辦的“嘉興市幼教特級教師工作室教學成果展示”活動，在嘉興市青少年宮小紅帆劇場拉開帷幕。
嘉興市教育學院教務處副處長、浙江省高級教師、正高級教師、嘉興市幼教教研員彭小元老師；海寧市幼教教研員鄭燕平老師；南湖區幼教教研員柯愛萍老師；彭小元名師工作室的成員；以及嘉興市七十多所幼兒園，200多人蔘加了本次的教學成果展示活動。
整個彭小元名師工作室成果展示具體安排見下
整個活動圍繞數學領域，聚焦核心經驗。這些名師工作室的成員們，在這金秋時分如約而至，也希望這些活動能為大家帶來如同金秋般的滿滿收穫。
數學教學活動展示
01
中班數學活動《香香的大餅》
彭特針對上午執教的三個數學活動進行了深入的剖析，並指出我們幼兒數學教學重在幼兒數學思維的發展與數學興趣的培養；我們教師應關注數學領域的核心經驗，為理解而“教”；我們教師應紮紮實實開展數學教學，無須過於關注形式，因為數學不需要“糖衣包裹着”，它本來就是一個有趣的活動。
海寧市幼教專家鄭燕平對下午七位老師分享的數學探索區成果展示進行了點評。點評緊緊圍繞四點展開，即藉助枴棍，理解經驗；聚焦核心，設計材料；藉助觀察，理解發展；分層指導，促進發展。
本次活動的開展，進一步優化了教研學習氛圍，為教師們積極交流有效經驗提供了良好的平台。大家在數學教學方面得到磨鍊、提升、成長，切實提高了工作室成員以及參訓教師們的幼教專業素養。 同時，對全區教師數學教學活動的組織、觀察記錄的撰寫都有很大的促進作用，也將為推動本區學前教育事業大步發展而助力。