21考研報考人數422萬！但去年棄考率竟達12%，哪些問題需要解決？

21考研的報名已經結束，除了部分院校公佈院校的報考人數外，總體上的報考人數也有了結果，今年很多預測是會突破400萬，結果真的是如此，21考研人數竟然高達422萬人！但是你知道嗎？去年的棄考率就有12%，時值十一月衝刺階段，棄考高峯期我們應該怎樣學習？怎樣調節自己的情緒和心態呢？

一、處理好看書與習題的關係

進入衝刺階段，基礎的知識和習題自然是一個少不了，書籍和習題是相互的關係，我們把知識點温習幾遍，理清知識脈絡，加深印象，再去做題是更充分更有準備的。

而做習題才能夠從中發現問題，查缺補漏再去回到書本中反覆的記憶知識點，當然做題不一定在於多，關鍵在於精，不斷完善自己的知識，能力結構。在做題中落實和運用課本知識。

二、衝刺階段如何科學學習？

遼小都認為衝刺階段因人而異，具體以文科和理科考生為分別的舉例。

如果你是文科的考生，在學習和練習中是有方法和技巧的：

1、注重關鍵詞。

文科需要背的東西很多，但是不需要全部從頭複習一遍，這個時期要會選擇重點，以關鍵詞為線索，整合相關知識點，形成以關鍵詞為核心的知識網絡體系。

2、閲讀已做試題

最後階段不要再過多地做題，尤其無須做過多的難題，學會總結。鞏固曾經做錯的知識，反覆的閲讀，把握自己學習的弱點，查漏補缺。

3、把握熱點。

熱點一定是需要把握的，熱點一般會和習題相結合，大家在埋頭苦讀的同時也要多留意熱點問題哦~

如果你是理科考生，不妨這樣複習：

1、提高複習質量：不機械做題，不大量做新題、難題，要注意思維的角度和方法，知識點的應用，解題特點，注重知識梳理，整合的過程。

2、善於梳理：知識經梳理後，由點→面→體形成有機聯繫，這樣就可以跳出題海，站在更高的層面上去理解，應用，從而提高解題速度。

3、查漏補缺：檢查回顧以往練習中和複習過程中出現的問題，思考錯誤原因，及時解決，並對各種錯題及錯誤原因進行分類整理，對其中反覆錯誤的問題應再做一遍，有效地避免再犯同一類型的錯誤。

三、去年部分省份棄考情況