“俺家孩子可聰明，就是不用功而已”，這種想法正常嗎？
文/秘籍君
眾所周知，我們是個提倡應試教育的國家。真可謂是分、分、學生的命根！如果你家孩子考試成績不理想，不知你這位做家長該是何種態度？
成成媽媽最近遇到了煩心事，原來是她和婆婆在對孩子的教育理念上有了愈來愈大的衝突。要説成成奶奶在這個家庭裏是功不可沒。孩子在沒滿月時，因為媽媽的奶水不好，就決定吃奶粉，這下可給奶奶上了套。成成奶奶怕媽媽沒帶過孩子，沒有什麼經驗。因此，這個時候她就把養育孩子的重擔接過去了，這一養就是六年。直到孩子上小學一年級，才全權由媽媽負責。
這上了學，按理是好事。可是成成這學習成績，真令人堪憂！小小年紀總是六、七十分，媽媽急得直上火。可奶奶哪，卻是慢條斯理的，不當回事。並且經常對媽媽説：“咱這孩子多聰明啊，就是不學，要是學了比誰都強。”媽媽聽了這話，心裏更是不爽。説這話不是沒用嗎？這考試成績只看結果不看過程，老師可不管你用不用功，老師看的是你卷子上的分數。奶奶這話簡直就是自欺欺人啊！
媽媽的擔心不是沒有道理的。歸根結底，分數低就是低，這是不容忽視的事實。奶奶的話其實就是一劑安慰藥，要不就是盲目自信。如果你遇到了這樣的家長，你會怎樣做呢？
低年級孩子的不適應
人的成長是有一個過程的。孩子從幼兒園上了小學，心理上的適應需要一個時期。有的孩子適應能力強，到了新的環境能馬上融入進去，這就表現在師生、同學融洽，考試成績也比較理想；而有的孩子不太適應新的學習環境，尤其是一些沒有上過學前班的，到了一年級之後，往往會在心理上不知所措，看着是天天去上學了，其實孩子的內心很是折磨。在這種狀況下，考試就容易出現不太理想的情況。所以，適應環境也是一種能力。家長可以多多觀察自己的孩子，如果有這種不適應的現象，要立即引導，多做思想工作。
家長思想上的波折
孩子長大了、上學了，是多麼好的一件事！説句實話，沒有家長不望子成龍、望女成鳳的。有很多家長嘴上説得是“快樂教育”，也就是隻要孩子快樂就好，分數並不重要。可實際上，一看到孩子拿個低分回來，那心裏的滋味啊，真是百轉千回。但事實是，第一名只有一個，倒數第幾也確實存在着。你的孩子要是不慎在班裏後幾名，做家長的心態上就要調整了。一是孩子還小，還有後勁，現在代表不了將來；二是分數説明不了一切，家裏的大人不必為此有什麼紛爭，正視現實是必要的，但關鍵看看孩子問題出在哪兒，順其自然就好。
不過，説實話，學生的分數有時真讓大人焦頭爛額。像上面提到的成成奶奶也是一類家長的表現，也許心裏很急，但嘴上在自我安慰。在現實生活中，這樣的例子還不少。遇到這樣的情況，家裏的大人不要內部有什麼瓜葛，首先在孩子面前，戰線要統一起來。
① 兩代人之間要適當的溝通
奶奶和媽媽都是孩子的親人，對於孩子都很重要。如果在教育孩子的問題上有所衝突，孩子就會不知所措，因為年齡還小嘛，不知聽誰的好。也許，老人的觀念是固執一些，但作為媽媽可以多和老人説説面對現實的話。孩子是奶奶一手帶大的，在奶奶心目中，那當然是個“無價寶”了，肯定是看着自家的孫子比別人家孩子都強。針對老人這樣的心理，媽媽不要妄自菲薄，要理解老人。同時，又可以和奶奶溝通，怎麼樣對孩子是真正的好？相信做奶奶的也不是個糊塗蟲。
② 從根本上解決學習問題
孩子考了這樣的成績，偶爾一次還不算啥，就怕次次是這樣。那就要從根本上解決孩子的學習問題了，是基礎不好？還是缺動力？要不，就是缺乏方法。孩子這樣的狀況總是有原因的。這就要求家長配合老師做孩子的思想工作。孩子雖然小，但也有自己的心靈世界。考成這樣心裏肯定也難受，家長要善於走到孩子的心裏去，每個孩子都有屬於自己的心門。把成績不理想的原因找到了，才能對症下藥，提高孩子成績。
分數低不用怕，大人在工作崗位上還有低潮期呢，別説孩子了。正確面對孩子的分數，無論高低，只要孩子努力了，那就靜待花開吧！每個孩子都有屬於自己的花期，當它綻放時，會一樣芳香四溢的！