去年11月，新華實驗小學往校園裏投放了24只“松鼠”，吸引孩子們下課出來找着看。這個“有點萌”的做法，登上網絡熱搜，被很多家長點贊。
這學期一開學，校長鬍建芳説，學校面臨新問題：“松鼠”看膩了，孩子們的視力該怎麼保護和預防？
去年在樹上放的“小松鼠”
孩子們閉眼都找得到
去年，胡校長調到新華實驗小學。教齡已超30年的她，一頭利落短髮，走路、做事風風火火，尤其愛運動，每天跳繩2000個。她辦公室裏常備一雙運動鞋，方便課間和孩子們一起跑操。
今年2月開學後，我來學校。胡校長給我泡了一杯茶，氤氲的熱氣，瞬間把她的眼鏡片糊住了。摘掉眼鏡，她邊用手擦，邊和我説：“看到一年級孩子進來，一個班裏有好幾人戴着小眼鏡，我心裏挺着急的。”
她説，2020年年底時，教育部發布青少年的總體近視率為52.7%。“我們的數據要比這個低些，但每個孩子的眼睛不是冷冰冰的數據。每年查近視、屈光度，全校900個孩子，就是1800隻眼睛。我想把孩子們的視力保衞好，穩定住。”
去年，“雙減”政策落地，各學校都集中精力，提升課堂效率，減少課後負擔。讓孩子們課間快樂玩起來，降低近視率，成為胡校長工作筆記本里，一項重要的內容。
校園裏當時投放了24只“松鼠”，孩子們下課就喜歡站在走廊，東找找西看看的。
這些松鼠玩偶形態各異，掛在高高低低的樹上，有的藏在枝丫裏，有的躲在樹葉下。還有幾隻趴在草叢裏。孩子們經常下課鈴一響，就衝出教室，在走廊瞪大眼睛找，每找到一隻，開心極了。
這股新鮮勁兒，維持了2個多月。好奇慢慢褪去，這些小松鼠成了校園裏常見的風景。“現在啊，有的孩子閉着眼都找得到松鼠的位置。”胡校長往椅子一靠，陷入沉思——下面得怎麼做，才能讓孩子們的視力有提升，成了她心頭的一樁事。
“趕”孩子們出教室
聽到課間的吵鬧聲，就開心了
要想視力好，邁開腿走出教室是第一步。
學期初，胡校長專門開了幾次會，要求老師們下課不拖堂，要“趕”孩子們出教室。“如果10分鐘的課間孩子不出來，那麼兩節課連起來，要坐一個多小時，太累了，眼睛也疲勞。”
她和老師們集思廣益，決定在校園推廣兩項運動——踢毽子、打乒乓球。
毽子上面系根繩，一二年級伢兒拎着繩，用腳踢，難度低。中高段的孩子，玩乒乓球，視線跟着球走，對保護視力有幫助。
有一天下課，孩子們拎着毽子在踢，胡校長笑眯眯路過。走了一截，又調轉回頭。
“有個男孩用腳尖在踢毽子，七八下才能踢到一次。”胡校長説，課間幾分鐘，來不及去換鞋，就穿着尖頭皮靴，拎起毽子，給孩子們做示範。
毽子每一下都落在皮靴側面的鞋幫上，發出“噠噠”的聲音，伢兒們圍了一圈，忍不住鼓掌喝彩。這之後，大家倒是立竿見影地學會了。
玩乒乓球的花樣，要多一些。
教學樓的走廊上，吊下來二三十個乒乓球，用線牽着。孩子們下了課，揣起球拍，來到走廊，顛球。有時拿球拍來不及，大家就跳起來，用手摸着玩。
學校嘗試在走廊吊起乒乓球，預防孩子近視。
“這才像樣子，就算打不到球，摸摸高也是好的。”
德育處的餘老師説：“如果校園裏沒什麼聲響，説明孩子們都沒出教室，課間就應該嘈雜、吵鬧一些，跑跑跳跳，都出來玩，對眼睛才好。”
圈了一塊地
乒乓球枱擺上啦！
吵鬧的課間越來越多，老師們開心的同時，遇到一個新問題——吊着的乒乓球，越來越不好玩了。
“你看鬧，有線牽着，乒乓球就比較難彈起來。有時孩子力氣一大，球繞到頂上的格柵，掉不下來。師傅爬着梯子，已經‘搶救’好幾次了。”老師們反饋的新問題又來了，看來還是得要乒乓球枱。
可是，校園裏一張都沒有。
新華實驗小學毗鄰新華園小區，校園是房產公司建的配套學校。教學樓大氣、漂亮，視野開闊，“哪裏都很敞亮”。不過，也有點甜蜜的“負擔”，因為校園過於方正，想找個角落開發一塊運動場地不容易。學校德育處的老師天天在校園轉悠，走了不知幾萬步。
3月中旬，我又來到學校。
胡校長剛開完會，從教學樓後面一條長廊走過來。這裏的木頭凳剛漆成彩虹色，顏色鮮亮，讓人的心情都跟着好起來。
她神秘兮兮地對我説：“終於找到塊好地方。”説完，帶我走到校園最北面，指着一塊剛修整出來的空地，滿眼放光。
“這塊地方孩子們很少來，原先是種些雜亂的花草，我讓師傅整理了一下，你看，空地有了。”胡校長快走幾步，用腳丈量地面，大步跨了幾下，站定，“可以放三四張球枱了”。
等我後來再到學校，乒乓球枱已經擺上了。三張藍色球枱，一字排開，旁邊豎起圍欄，上面已經掛上乒乓球知識的展板了。
僅維持了幾天的新嘗試
不過，這塊球場離教學樓有些距離，下午課外活動時打上一場球是可以的。但想要課間的10分鐘走過來，不太可能。
不斷“升級打怪”的老師們，遇到的這個困難不算大，但很實際。
“我在網上搜，看到一種簡易的乒乓球訓練器，就是那種有個底盤，往上伸出一根鐵絲，頂端是顆乒乓球，價格也不貴。如果擺在教學樓的轉角，課間應該就能利用起來了。”有老師來“獻計”。
學校曾嘗試用乒乓球訓練器預防孩子近視。
校園裏很快就添了這批器具，我上週在學校見到了。
趁着下午上課前，兩名五年級男生一溜小跑衝過來，在靠牆的架子上，熟門熟路地拿起紅色乒乓球拍。一人一拍，各自找到一球，揮起拍來。
虎頭虎腦的男生小徐，説昨天在教室裏看了視頻介紹，中午來打一下。我看他一招一式有點樣子，問他學沒學過，小夥子頭一揚，説：“我爸教我的。”
之後的課間，又一批四年級的男生衝過來，“瓜分”完五隻球拍，埋頭開打。有人沒搶到，和同學商量，交換着玩。
10分鐘鈴響，這羣孩子又一窩蜂地散去，有個四年級男孩人都跑遠了，卻留下一句話：“老師，這離我們教室太遠了，你和校長説一聲，再加幾個吧。”
還沒等這個男孩的願望被滿足，這批器具卻先收了起來。
“有老師和家長看到，説這個訓練器有安全隱患。我上網一查，確實如此，就趕緊先收了。”胡校長説。
接下來，她準備改帶孩子們顛球了。人手一塊拍子，課間顛球玩，比較傳統，但安全、可操作。
其實，為了讓孩子們有雙明亮的眼睛，新華實驗小學做了不少事。
比如一二年級部分班級的課桌上，裝了護眼矯正杆，時刻提醒孩子們不要低頭，保持頭正、肩平。
食堂也在飲食方面為愛眼護眼活動提供了強大保障，把胡蘿蔔、雞蛋、玉米等護眼食物加入菜單，讓孩子們通過食補來保護眼睛。
在這條防近視的路上，胡校長和老師們點子層出不窮，但也遇到一個接一個的困難。在全國青少年近視率都居高的情況下，“升級打怪”確實沒這麼容易。
“不過，每當我們遇到困難，都會想起繪本故事《爺爺一定有辦法》。我想請孩子們相信，老師們也一定會想出辦法來的。”胡校長説。
來源：都市快報