我為什麼要當個勢利媽媽，不讓孩子跟“壞小孩”玩？
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當孩子慢慢長大，有了自己的朋友圈，你希望孩子交往什麼樣的好朋友呢？
這兩天在朋友圈看到朋友曬她的閨女，寫作業效率越來越高，還不用媽媽督促嘮叨，知道什麼原因嗎？
因為她身邊有一個寫作業很快的好朋友！
原來督促一個孩子變好，有時候不用那麼費勁，只要把他放到好孩子身邊就行了！
想起侄女，暑假在家無所事事，天天看電視。媽媽想為她報一個舞蹈班，她也不願意去。
可得知好友雯雯在學民族舞，侄女就改口了：“我也想學民族舞了，媽媽你把我倆報在一個班吧！”
孩子的世界，真的很簡單，不過是希望在成長的路上，有一個小夥伴而已。
侄女現在除了跟雯雯一起上舞蹈班，每天還相約一起寫作業、去附近書店看書，暑假不再只看電視了。
李玫瑾教授説：孩子交朋友時，我勸你做個“勢利”的媽媽。
交到優質朋友，孩子耳濡目染，學到好的習慣，養成好的行為。
交到“問題”朋友，孩子在潛移默化中，也會受到不良影響。
孩子和誰一起玩，真的很重要。
01
孩子的朋友圈
究竟有多重要？
晚上陪女兒指讀唐詩後，發到朋友圈打卡，有朋友點贊留言。
這樣誇女兒能堅持的，我不是第一次聽到。特別慶幸女兒身邊有一個優秀的小夥伴晴晴。
幼兒園從去年要求每天指讀，培養孩子的學習習慣。一開始，班羣很活躍，每個小朋友都完成了。
老師後面不強調了，響應的小朋友就越來越少，女兒也有一搭沒一搭地指讀。
只有同院的晴晴，一次不落地完成每天的指讀。當她打卡到100多天時，我把晴晴的指讀視頻給女兒看，問她要不要堅持。
沒想到女兒一下子來勁了，不甘人後，於是我們也開始了繼續堅持打卡。
如今我們堅持到100多天了，而晴晴已經堅持到300多天……
科學研究表明：人類是唯一能夠接受暗示的動物。
孩子經常跟習慣良好的夥伴玩，潛移默化中會受到好的影響，不知不覺用更高的標準要求自己，慢慢變得像他一樣好。
四川大學有一個學霸宿舍，6個學生獲得包括北大、中科院等在內的15個名校offer。
圖片來源：人民日報客户端
就因為宿舍裏有一個“好榜樣”陳智偉，他每天早早起牀去圖書館學習，晚上11點才回來。
一個室友説：“起牀時，如果發現智偉已經離開寢室，就會有一種緊迫感，自己就會立刻起牀學習。”
“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香。”
和優秀的朋友在一起，時間久了，自身也變得優秀了。
一旦孩子身邊都是優秀的小夥伴，他想學壞都不容易。
02
“損友”會將孩子帶向何處?
《隱秘的角落》大家都看了吧？電視劇其實美化了孩子們的行為，原著《壞小孩》的情節，要殘酷得多。
看過根據作者經歷寫就的原著，還是很驚心的。
原著中的嚴良，喜歡用拳頭説話，有偷盜的惡習。普普冷漠、世故，有早戀傾向，還有些兇狠惡毒。
朱朝陽變壞與他倆不無關係。
比如得知朱朝陽被同父異母的妹妹欺負。
嚴良説：“如果知道（妹妹）哪個學校就好辦了，下次我們去學校打她一頓，替你出氣！”
普普説：“最好是把她衣服脱光，把衣服扔進廁所大便堆裏。”
朱朝陽雖覺不妥，但想象這個畫面，還是覺得很酷。
他們在少年宮遇到妹妹時，普普自告奮勇為他報仇。朱朝陽擔心妹妹向爸爸告狀，一開始拒絕了。
普普啓發他：只要你不出面，我們去揍她一頓，你爸爸不會知道。
朱朝陽被説動了，於是有了朱晶晶墜亡事件。
再比如他們發現張東昇殺人，朱朝陽首先想到報警。普普卻以警察會把他們送回福利院為由掛斷報警電話。
可是眼睜睜看着殺人犯逍遙法外，朱朝陽又覺得不合適。
普普安慰他：“也許他殺的是壞人呢。壞人你又看不出。”
朱朝陽對是非黑白的判斷出現鬆動。
普普提出利用視頻敲詐張東昇時，朱朝陽有些猶豫。
普普又勸他：“要到的錢我們三個人平分，這是我們三個人的秘密，只要我們自己不説，沒有人會知道。”
普普不斷顛覆着朱朝陽的三觀，他在與張東昇周旋的過程中不知不覺淪為幫兇，直至完全黑化。
孩子之所以為孩子，就是他們還沒有完備的世界觀和善惡意識、道德標準。這也是為什麼，成人引導和教育的重要性。
看看朱朝陽，他潛意識裏是向善的，但他卻一步步被“壞朋友”説動，在搖擺中最終完成了自己毫無察覺的“黑暗世界觀”。
中國司法制度奠基者謝覺哉説：“與壞人交朋友，受到朋友的侵蝕，自己就隨着壞了，所謂‘與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭’。
所以家長日常要多留心孩子的異常，一旦發現他身邊有“損友”，要及時幫他隔離。
03
何為益友呢？
性格陽光的孩子
綜藝《和陌生人説話》講過這樣一件事：
一位父親在經歷了兒子自殺的悲痛之後，發現兒子之前進入了一個羣，他在羣裏潛伏了兩個月，成功勸退20多個想自殺的孩子。
人與人的想法，是會傳染的。
性格陰鬱的孩子，會傳染敏感、多疑、悲觀、多愁善感，令人心情抑鬱。
性格陽光的孩子，會傳染開朗、熱情、樂觀、豁達，令人心情愉悦。
現代孩子心理健康隱患多，動輒跳樓自殺、抑鬱，所以更需在正能量的環境中成長，一個性格陽光的孩子，就是不錯的玩伴。
積極上進的孩子
《精進》一書説：“一個年輕人，進入一所不那麼優秀的高校，對自己的標準會不由自主地降低，以適應這個環境。”
無論是年輕人還是兒童，道理都是相通的。
如果孩子身邊都是熱衷於打遊戲、看電視、玩手機的玩伴，孩子為了融入環境，很難不沾染惡習。
相反，如果他身邊都是愛學習、有理想、肯上進的好孩子，孩子也會受到積極暗示，變得努力向上。
比如今年高考學霸班——鄭州七中理科班，全班62人，59人成績超600分。
其中有一個宿舍，下自習後在宿舍“比着去學習”。