隨着孩子年齡的逐漸成長，自從孩子步入學校開始，孩子們的作業都是非常的多的，而這個時候就會出現很多孩子們在寫作業坐不住的現象，每每到了要做作業聽課程的時候，孩子們總是會覺得除了作業以外的事情都非常的新鮮好奇，很多父母對於孩子總是不好好寫作業的這個問題也甚是頭疼。
最近微博上就有一位寶媽發表了這樣一則視頻，視頻的內容便是這位寶媽拍攝的自己家孩子在上網課寫作業的時候總是坐不住的樣子，很多網友們看後都紛紛直呼：哈哈哈，不得不説呀，這種迷惑行為其實每個人在學生時代都會有啦！
原來視頻一開始便是這位寶媽拍攝的自己家的孩子坐在自己書桌前面一邊看着網課視頻一邊坐在板凳上前晃後晃的，後來晃着晃着還將自己晃在了地上，真是讓人哭笑不得。
看看其他網友們都是如何評論這件事情的呢？
@王妃今天認錯了嗎：那不然你以為我們後排同學突然的轟隆聲是怎麼來的……
@新時代牛美麗：不止男孩子哈哈哈，女孩子也是一樣的。
@July_forever：男孩子女孩子都這樣本人高三了，有時候在教室還是忍不住並且不只我一個經常班上有個男生上課就突然摔了。
經過上述案例，父母們都知道執行能力究竟是什麼了嗎？
執行功能對於每個人都很重要，經科學研究表明，執行功能與寫作業密不可分，因為執行能力包括了：工作記憶、靈活思考、衝動控制等，在孩子學習時，執行功能就會運轉起來幫助孩子完成自己的學習任務。
很多孩子都會喜歡給自己制定目標，而完成目標句需要執行功能的幫助了，執行功能並不是一個單一的功能，它是由前額葉皮層主導的一系列複雜的過程，在孩子學習時，執行功能會幫助孩子將學習內容和信息保存在大腦中，而保存的時間就得看孩子的了。
同樣，在遇到難題時，執行功能也會幫助孩子在大腦中尋找解題的思路，不得不提的是，一個人做事的專注程度也離不開執行功能，可見執行功能的重要性了吧。
執行能力是如何發展的呢？
執行難能力是由大腦前額葉主導的，所以一般在25歲左右才能發展完成，也就是説從一個人出生後到他25歲的時候才能將執行功能發展完成，這是一個漫長的過程，而在這漫長的25年裏每個人執行能力的發展速度和程度都不相同。
很多家長都希望自己的孩子能學好習，但是這離不開家長的教育以及孩子的生活環境還有很多外界的因素，但是最重要的還是需要看孩子執行能力的發展速度和程度。
執行能力的發展可以通過實例來判斷，孩子會逐漸從事事需要依賴父母到逐漸可以自己獨立完成一些事情，這就説明孩子的執行能力一直在發展。
那麼孩子們不好好寫作業到底是什麼“毛病”？
這一直是一個令眾多家長頭疼的問題，眾所周知，很多孩子都有作業困難症，他們必須在家長的督促和監督下才能不情不願地完成作業，其實這個問題也和孩子的執行能力有關。
很多孩子的執行能力發展速度和程度都不同，可能在這個年齡段這個孩子的執行能力發展快，但在另一個時間段那個孩子的執行能力發展的速度快，所以有些孩子就會產生不好好寫作業的“毛病”，這其實不能完全責怪孩子。
很多家長的教育方式也存在問題，在孩子不好好學習時，家長沒有采用合理科學的教育方式，而是不停地指責孩子，這就讓孩子對寫作業更加厭惡。
以上便是關於人體的執行能力概念與發展的一些內容的大致總結了，看到這裏的父母們，你們都瞭解這些概念嗎？當碰到自己家孩子不好好寫作業的時候你們又是如何處理的呢？