“好久不見，你們都長高啦！”“間隔1米排隊入校，不要聚集、不要扎堆！“記得要按正確步驟洗手！”…今天早上7點，深圳市羅湖區蓮南小學校長馮永像往常一樣，在校門口招手微笑着迎接每一個學生。該校四、五、六年級今天共有964名學生返校。
“終於見到了親愛的老師和同學，還有校園裏的大操場，好激動！”蓮南小學六年級2班的封佳媛同學興奮地説，學校通知的早間入校時間是7點40分至8點10分，因為想快點見到老師和同學，她6點多鐘起牀，7點就早早來到學校。“父母特別提醒要做好個人防疫。到了學校後發現校園裏的防疫措施做得非常好，也非常細，到處都能看到洗手池和免洗消毒設備，入校、測體温也井然有序。”蓮南小學四年級1班的鐘欣妍同學感慨道。
校園內外到處可見家長志願者隊伍是蓮南小學的一大特色。今天一大早，30多名經過培訓的家長志願者兵分多路，為學生快速、安全、有序入校提供幫助和指引。“平時週一至週五，我們每天會安排10名志願者維持入校秩序，考慮到今天是返校第一天，學生們對入校流程還不熟，所以加派了人手。”其中一名家長志願者介紹稱。
據瞭解，蓮南小學現有2020名學生，教職工143人，學校人均面積小，樓道、課室、操場等空間有限，防控壓力較大。為確保全體師生安全返校，在羅湖區教育局的指導下，蓮南小學一方面細化管理，責任到人，嚴格落實校園每日無死角消毒消殺，每個崗位專人專項。返校前多次進行師生員工情況排查，要求所有師生員工堅持早晨居家測温，並及時報告測温情況，如有異常，立即如實上報並儘快就醫，確保不漏一人，以保障自身安全、家人安全、全校師生安全。
另一方面精準定位，無縫連接。為解決場地小、人員多，學校全面實行錯時入校、放學，並設立四條通道，兩個大型測温儀進行分流行動。全校設立洗手池、免洗消毒設施155個，平均13個人一個。學生根據指定路線進入教室，正、副班主任執行晨檢、午檢、複測體温，發現異常由樓層德育老師對接，校醫排查。就餐時，採取前門取餐後門進入，全程無交叉、無接觸。
蓮南小學還將疫情培訓工作落到實處，從疫情應急處理流程和上報流程到物資儲備與配置，校醫、後勤人員都進行專項崗位培訓，切實保證防控工作的落實。返校前，該校全體教職工開展了兩次全要素、全崗位、全鏈條實操應急演練，以底線思維築牢安全防線。
“區教育局給了我們非常及時、細緻的防疫和復學工作指導。”馮永表示，為確保防疫和復學兩手抓、兩手硬，羅湖區教育局局長殷剛多次召開會議，周密安排部署全區教育系統疫情防控及開學復學工作，並牽頭建立防疫和復學微信工作羣，學校反饋的問題區教育局都能第一時間協調和處理。
記者觀察發現，蓮南小學的疫情防控工作做得極為細緻，每個班的講台上都配有一個藍色醫藥箱，裏面裝有消毒物資，學校要求每節課下課後，任課老師要將鼠標、鍵盤等授課物件進行全面消毒。除了向每個學生每天發放2個口罩，班主任還為每個學生髮放密封袋和姓名貼，專門用於放口罩。
“請同學們排隊上洗手間、不要在樓道聚集扎堆…”課間10分鐘，蓮南小學的廣播不停的提警學生注意個人防護。“除了上洗手間外，我們建議學生課間儘量不要離開座位，還提前通知他們可以自帶課外書籍供課間時閲讀，我們也提醒家長給孩子配備大容量的水壺，避免學生因接飲用水而聚集。”蓮南小學五年級1班班主任吳麗娟説。
線上和線下教學銜接是不少家長比較關心的。5月初，蓮南小學召開線上科組長會議，各學科教研組、備課組進行線上教學的總結，並根據學科教研員提出的線下教學指導意見，以及學生摸底的情況，制定教學計劃，查漏補缺，幫扶後進生，做好線上線下的銜接，平穩過渡，以保證教學質量。
今天，蓮南小學學生集體觀看《復學第一課》，內容有羅湖區教育局局長殷剛的致辭和羅湖援鄂護士楊豔的抗疫故事。復學第一節課，班主任老師通過“談心談話”“你説我聽”等多種形式與學生開展心理健康教育活動，有的班級老師讓孩子們大聲地説一説，笑一笑，有的班級老師還組織學生做韻律放鬆操舒緩心情。對解決特殊孩子的心理問題，學校專職心理健康老師李雪為老師們提供了專業指導，並安排學生與心理健康老師面對面聊天，釋放自己的情緒。