重磅消息！
省錫中教育集團成立
★ 江蘇省錫山高級中學
★ 江蘇省錫山高級中學錫西分校（籌）
★ 江蘇省錫山高級中學實驗學校
★ 江蘇省錫山高級中學匡村實驗學校
★ 江蘇省錫山高級中學實驗學校第一小學
★ 江蘇省錫山高級中學實驗學校第二小學
★ 江蘇省錫山高級中學實驗學校第三小學（籌）
★ 江蘇省錫山高級中學雙語學校（籌）
惠山教育還有這些優秀教育資源
據瞭解，易地新建6年多的堰橋初中，是惠山新城板塊教育資源的一個增長點，“在我校即將迎來百二十校慶的重要節點，通過擴大辦學規模來更好地滿足社會需求，也為惠山新城教育資源的發展增添優質一筆”，堰橋初中校長汪定用説。
堰橋初中擴建是惠山新城教育資源向優發展的一個縮影，而惠山新城即將啓動建設一所從幼兒園至高中的高端國際學校，可以説是惠山新城優化和發展教育資源的又一力作。
A
惠山新城將添一所國際學校
從幼兒園至高中15年全覆蓋
今年7月份，無錫市自然資源和規劃局發佈“無錫惠山國際學校新建工程項目規劃設計方案審查批前公示”，位於惠山經濟開發區的惠山國際學校規劃“出爐”。這座建築面積約8.8萬平方米的惠山國際學校，位於北惠路與惠源路交叉口，周邊交通便利，自然環境優越，毗阾中央公園、省錫中實驗學校第二小學、惠山濕地公園、牡丹園以及多處在建的高檔樓盤。
據瞭解，惠山國際學校項目規劃幼兒園22班、義務教育階段54班、高中9班。在惠山新城擁有省錫中等優質學校資源的基礎上，惠山國際學校的建設，無疑將進一步填補該區域內國際化教育資源的空白。
B
10平方公里聚集學校將達52所
惠山新城織就優質教育資源網
就在上週，“無錫惠山發佈”發佈了惠山區本學期3所新（擴）建學校信息，其中的惠山區張村幼兒園就位於惠山經濟開發區，同屬於惠山新城區域。
張村幼兒園和惠山國際學校，將成為惠山新城即將建設的2所最新學校。
C
優化惠山新城教育資源佈局
6所學校獨立分設前所未有
作為惠山新城的優質小學，省錫中實驗學校第一小學、第二小學都是從省錫中實驗學校分設出來的獨立小學。獨立分設一年來，兩所小學秉承“培養有中國情懷的世界人、培養有世界眼光的中國人”的辦學理念，積極作為，創新創優，在辦學理念的行為表達、特色課程文化建構、學生全面而又個性發展、師資隊伍建設、教育質量提升等方面進行了一系列卓有成效的探索，得到了學生家長和社會的高度肯定。
近三年來，惠山區為積極回應人民羣眾對子女接受優質教育的美好向往，加大惠山新城優質教育資源供給力度，新建、改擴建了一批教育基礎設施項目。東方劍橋慧城幼兒園、悦水苑幼兒園、理想城市佳禾幼兒園、蒙曦幼兒園等已建成啓用，堰橋實驗小學、長安中心小學這兩所百年老校已完成改擴建，省錫中新增了教學樓，西漳中學新建了教學樓、綜合樓，均已於2020年秋學期正式啓用，省錫中實驗學校第三小學新建、堰橋初中改擴建則正在推進之中……
值得一提的是，惠山新城近年大力發展優質教育資源，將6所學校獨立分設，這在全無錫教育界是一個新的創舉。2019年，區教育局將原天一實驗小學分設為新的天一實驗小學、天一第二實驗小學和天一第三實驗小學共3所獨立小學，同時，將省錫中實驗學校小學部的中、低年級獨立分設為省錫中實驗一小、省錫中實驗二小，並正在新建省錫中實驗學校第三小學。
“上述6所學校的獨立分設是惠山教育歷史上前所未有的舉措，涉及15000餘名學生的施教區劃分及分流重新編班”，區教育局副局長黃榮德表示，保障這6所學校優質均衡發展的關鍵在於800多名教職工的均衡分流。這項工作涉及面廣、開展難度大、社會關注度高，對於惠山新城教育資源佈局優化以及相關學校後續發展具有重要意義。
D
籌建“省錫中教育集團”
和區域高質量發展共同體
在當前“教育集團”新潮流背景下，區委、區政府決定擴大“省錫中”優質教育資源、放大名校效應，進一步提升區域經濟社會發展品質，成立“無錫市省錫中教育集團”，首批成員學校包括省錫中、省錫中實驗學校、省錫中匡村實驗學校、省錫中實驗一小、省錫中實驗二小，還包括正在建設或籌建的省錫中雙語學校、省錫中錫西分校、省錫中實驗三小。
同時，區教育局依據區域學校性質、特點，擬將全區基礎教育學校組建12個高質量發展共同體（組團），構建“校際聯合結對、區域聯片組團、區外聯誼結盟”的共建共贏發展模式，建成一批新優質學校和高質量發展品牌學校。
E
新命題下提出“三個聚焦”
惠山教育要“兩個走在前列”
“近幾年，教育的基本矛盾和發展任務發生轉變，羣眾對優質教育的追求愈發迫切”，惠山區委教育工委書記、區教育局局長徐立峯認為，“如何努力滿足人民羣眾對優質教育的迫切期待，也是我們惠山新城優化和發展教育資源、有效破解區域教育發展難題的一個新命題”。
惠山區實驗幼兒園
在此背景下，惠山教育領導班子成員站在新時代可持續發展的角度，對照教育高質量發展的新要求、新任務，緊緊圍繞辦好人民滿意的教育和保障惠山孩子“不僅有學上、更要上好學”的根本目標任務，帶領局機關幹部深入基層學校開展調研、溝通協調，提出了圍繞“三個聚焦”、深固“一條生命線”：
“三個聚焦”是指聚焦“強基”，持續加大教育資源供給；聚焦“促優”，推動各級各類教育整體提升；聚焦“創標”，推動區域教育從“高原”邁向“高峯”。深固“一條生命線”就是要牢牢把握、深固教育教學質量這條教育發展的生命線，確保各學校教育質量、尤其是中高考質量穩居大市前茅，讓人民羣眾真正享受優質教育事業帶來的成就感、幸福感。
同時明確，要以“三個聚焦”為抓手，實現“兩個走在前列”，即在當前及今後一個時期“在全省教育高質量發展中，惠山走在前列；在全區各行各業高質量發展中，教育走在前列”。
徐立峯表示，2020－2021學年是“十三五”規劃收官之年，是實施“十四五”規劃的開局之年，全區教育系統將緊緊圍繞“兩個走在前列”的惠山教育高質量發展目標，優化資源供給，強化師資建設，深化教育改革，全力打造“五育並舉、公平優質、特色鮮明、引領未來”的新時代高品質惠山教育，努力形成“學生學習快樂、教師從教幸福、家長放心信任、社會普遍認同”的惠山教育新生態。
無錫報業教育融媒新媒體中心
來源：惠山教育
編輯：青岑