信網6月2日訊“超長”的假期終於在朗朗讀書聲結束，惠特小學迎來了返校復學。在這個特殊的“六一”兒童節來臨之時，惠特小學為兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞台。通過這個舞台激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。
(來源：北宅街道辦)
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1. “我是防疫小衞士”知識競賽
比賽內容為防疫知識，採用競賽形式，分問答、搶答2部分。比賽以各中隊為單位組成參賽小組，以團體成績為最終比賽排名。經過激烈的角逐，七色花中隊、海鷗中隊分別獲得此次知識競賽的中、高年級團體冠軍。
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2. 創意口罩大賽
(1)比賽要求：設計並製作各種樣式的口罩，有創意、能推廣。窗體頂端
學生設計創意口罩，作品需美觀而又實用，富有個性。製作完成後介紹自己作品的設計思路和創意，將各自作品獨特的創新點展示出來。
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3. 海報設計大賽
設計“防疫宣傳，致敬逆行者”為主題內容的海報，當好防疫知識的傳播者，為奮戰在一線的醫護人員鼓勁，將真情實感融入其中，獻給在防控一線的守護者和人民大眾，傳遞温暖。
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4 . 彩繪葫蘆比賽
學生自己準備葫蘆進行彩繪，以“祝福、心願”為主題，表達了對自己和祖國美好生活的嚮往和對防疫工作者的祝願。
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5. 節日賀卡製作比賽
給鍾南山爺爺、李蘭娟奶奶、社區防疫工作者或其他“逆行者”製作一張賀卡，表達自己對他們的感激之情並告訴他們自己未來的志向或夢想。
(來源：北宅街道辦)
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6. 抗疫形象大使評選
各班在比賽後，評選自己班級的抗疫形象大使，學校將採用網絡投票方式評選出學校的抗疫形象大使。
為符合防疫要求，此次創意設計大賽主要以中隊為單位開展。統一製作後在班級內進行投票評比。評比過後，各班將獲獎名單上交大隊部，學校在爭章手冊上蓋章，為隊員們兑換獎品，大大激發了隊員們參賽的積極性。
惠小周邊社區尊師重教，蔚然成風，多年來一直大力支持學校發展。六一兒童節當天，周邊社區為了表示對祖國未來花朵的關心和愛護，為孩子送來“助學禮品包”看望孩子。
(來源：北宅街道辦)
此次慶“六一”活動主要圍繞防疫開展，既讓同學們歡樂過“六一”，又增強了隊員們珍愛生命，回報社會的意識。