高考697分“學霸女神”考入清華“意料之中”魔鬼高三才是關鍵！

　　今年高考也許是我們人地味最公平、公開的一次考試，只是它比的不哪位的腦袋聰慧，誰的智商更高，它比的哪位更能吃苦，誰的“手”對考試更熟識。狀元尖子生智商將會比常人高二點點，只是他們之所以變成為狀元，最主要的還是“信念”，如果認定了一所小學，那樣這所小學也是他們的“囊中之物”，只變成功錯誤，都沒有錯誤！

　　我教過另一個學員叫張穎，説真話她並不是試驗教室裏最出眾的，曾經也並不是狀元，只過她其實那一年全校考入清華的6個人之三！她對學弟學生妹們的鞭策話語中含這樣一句話：學習這條路，無論是你選擇走得是哪條路，最後的目的性都是似的的，所以熟練掌握穩固基本知識，協助正確學習具體方法，有工作計劃的逐步完成才是最主要的，高三過去的一年，你的心裏要有總體規劃！

　　她的高三衝刺經驗再有很多，我都一四一覽表到了下面。偽命題，很多家長不太懂為什麼自個的孩子考試分數老是原地踏步，其實原因很簡潔明瞭，就跟張穎説的似的，想要考入好的大學，需用基礎性 具體方法，你將會在死記硬背基礎性，但你都沒有正確的具體方法！

　　接下來，還是我們一塊兒一塊兒看看，張穎是怎麼學的！

　　各門學習具體方法

　　語文

　　第一，《語文基本知識指南》《瘋狂600提分筆記》必需拿下，反覆記憶法。《語基指南》看語音的附錄二到七，中國文字的附錄二到四，標點的全部，二字詞語的附錄二三，病句的全部，古古詩句閲讀、現代文閲讀的全部。

　　第九，練翻過來字。

　　閲讀：社科聯文閲讀就用《瘋狂600提分筆記》，分折題型，記憶法熟練。古文立刻閲讀《史記》《史記》，記單詞，分文言文實詞、虛詞的用法、句法、英譯。

　　詩歌、語言表達運用：就用《瘋狂600提分筆記》，不斷個人總結。

　　語文閲讀短文和詩歌藝術鑑賞，提出建議仔細收看孫倩璐師妹的提分集訓營課《滿分攻略專輯—古古詩句藝術鑑賞技巧》；古文閲讀書上的文言文實詞量其實夠用，某些看看《古文觀止》也還可以。語文古文怎麼背得牢？都沒有路徑，反覆。

　　文言虛詞的用法不一定記意思，還要記詞組。文言文實詞可通過《史記》選讀之類的教科書快速積澱，也可立刻記憶法提綱要求的100多個文言文實詞。英譯運用下列基本原則，字字落實、單音節詞轉換為雙音節詞、看出句式和通假字。

　　作文怎麼寫：每天小練筆10分鐘，200字，堅持一年，下筆如有神。

　　作文怎麼寫其實容易提高，提出建議購置近年來今年高考作文滿分作文怎麼寫，仿照裏面的方式，先背完（只記大概），再摹寫，按文化教育散文、衣食住行散文、正反式議論文、並列式議論文四塊完成。

　　考慮：小説、詩歌、戲劇等問題不看更不要寫，不然得不償失。

　　作文怎麼寫的提高是很容易的，最有用的法子是【熟識模式，仿照滿分作文怎麼寫】。

　　只要你肯下工夫。把《夢迴大唐》《登山人的心靈深處選擇》《選擇之光》這幾篇今年高考作文滿分背完,讓他們融進你的血液,然後每天寫日記,100字5分鐘,寫到100回,下筆如有神。

　　個人總結翻過來只要一條：適應考試、討好改卷。

　　數學

　　其實熟練掌握了課本，一般的數學題就能夠幹了。只是我們不僅對“熟練掌握”這人詞瞭解不夠，並非“熟練掌握”就是指那些知識技巧你都棄如敝履。都沒有任何牴觸與疑問，你腦中會浮現他們清晰的圖像。

　　課本基礎性而簡潔明瞭，但最基礎性的才是最主要的，最簡潔明瞭的才是最強勁量的。

　　做題時首先要確信自個都沒有定義性問題，其次才是技術性問題。而這兩方面能夠在課本上找見，要學會見微知著。

　　幾條提出建議：對比考點，把要求的知識內容自個照課本反覆估算4次；再演算練習題，考慮每題需要個人總結。然後再做今年高考試題（那些亂糟糟的教輔書不要買，都是廢物），還要反覆練習，説白了今年高考考的是熟練。在這人實際意義上，今年數學高考甚至於是文史類了。

　　數學也推薦用《瘋狂600提分筆記》，要精做，做三遍：

　　第第一遍：先做專題，再做真題，全面排查知識漏洞，不會的就看答案，不要面子做，那是自取其辱；

　　第九遍：放慢腳步家常做法，三題多解，這步最關鍵；

　　第三遍：瀏覽百科全書，回想，熟練到立刻反應九連環解法（1秒之內）；

　　第五遍：以此書為主幹，發散思維，即，這題的本質代表什麼，考了什麼知識或思維；再對比章前的考試要求，回想那些知識都能怎麼命題；

　　第三遍：自由練，隨時做題，彷彿題目已無難度之分；自個出題，你有沒有想過你早已是命題人我還怕什麼。

　　我估算了一會兒時間，從此書中選不這類題200多道，第第一遍40小時，第九遍10小時，第三遍5小時，第五遍2小時，所以都沒有時間是為自個自私找理由。

　　英語

　　1.完型與閲讀：都沒有別的法子，只要大量閲讀。閲讀歷程中及時勾出字句（就是指你第第一遍沒讀懂的句子）、難詞，記入本上，反覆記憶法。

　　2.英語力量與素養：用英語取代漢語思考問題，就算很慢還要堅持；每天用英語寫作150詞，換用你今天學得的難詞。

　　英語當作那門語言表達學科專業，“找技巧”“找路徑”的家常做法是完全不可行的。必需大量閲讀，你有沒有想過另一個英語國家的小學員來報名參加我們的今年高考都是答140以下，這得益於他（她）驚人的泛讀量。

　　在剩下應考日子裏，你想確保：

　　1）熟識聽感 :每天聽30分鐘原版錄音帶、cd或收看cctv9，不懂就算，只要某種sense,聽多了就確立了語言表達習慣性。

　　2）熟識英語語法:那是涉及單項工程選擇的，家常做法是找一本習題冊，把題目在最短的時間內做完（提出建議每天500題，如果看到題我還猶豫，闡明你此題根本不會），然後反覆背完記憶法，今年高考之前必須誦過50遍。

　　3）熟識慣用法right in usage熟識搭配 right in collocation，那是涉及完形的。我看到了什麼完形考的基本都是usage和in collocation ，因為備選項必然是我們學過的詞彙，我還可以選用taste的家常做法。即，每天拿到20分鐘，查10個高頻詞（如incidentaccidentevent等等等等）把字典提供的詞組讀熟。

　　4）擴大閲讀量 每天必須鍵入10000詞，那是最底之底限。每天閲讀《China Daily》,先略讀,再查出難詞,再讀兩遍。我估算過，10000詞大慨是4版好文章。

　　5）熟識交流信息方式 那是涉及寫作的，鼠尾膠詞準確 use the right word；怎麼造句子地道 idiomatic expression；家常做法是每天説英語，起初不得不承認很多表達是你不會的，或是根據漢語的習慣性越工出來的。這就需用你積澱搭配、句型，直到“隨心所欲，為而不爭”的狀態。

　　英語單選填了答案上去後，解釋可稍微一看，不必輝記；重在語感。所以我注重，那本英語單選的書要看好多遍，考慮語感是確立在大量信息鍵入之上的。

　　完型，語感以及主題思想意識尤為主要。其次是積澱常見形容詞的區分（其實就很少幾個，只過你整天寬帶上網一定會積澱不完） 。

　　語感的確立依靠短時間大量閲讀是還可以達成的，提出建議熟讀課文內容，不必背完。完成後做10-20篇完形，知道：語感是確立在信念和平靜的基礎性上的。

　　英語作文怎麼寫每天練一篇，20分鐘完成。動筆之前先記兩個好詞、好短語、好句子，這樣事半功倍。

　　尖子生的6個極具用學習秘籍

　　01有關於預習

　　(1)預習時間跳到每天的複習英語時間後來。

　　(2)預習時，地以章節為部門通讀課本，瞭解大概內容，配圖、配圖下面的標題或解説、每頁底部角注等不要疏忽。

　　(3)而言無法背熟的地方，用鉛筆畫上記號，上課時考慮聽英語老師簡紹或課前三分鐘找同學討論。

　　(4)各門預習側重：語文默看圖書；英語看、讀詞彙表，然後看課文內容，把難詞的英文版註解標出來，還想聽音屏並誦讀課文內容；數學預習主要源於對知識的思考問題。

　　(5)而言知識點繁雜的章節，還可以在紙上列另一個圖表，分層次性將知識點列舉出來。

　　(6)培養超前學習的習慣性：一般在另一個學期剛開始，甚至於在學期開始前的寒暑假，就借走課本，完成預習。

　　02有關於做課

　　(1)做課時最關鍵的是能時間跟得上英語老師的速度。

　　(2)不同學科專業的“聽法”：理科邊聽邊想，英語老師簡紹的先後為什麼這麼合理安排，兩個練習題之間又有何相同點和不同點；文史類詞有政治，應考慮聽清哪些是見解，哪些是事例。

　　(3)上課積極參與解答問題是某種很好的鍛鍊方式，本來普攻的做課變成了某種積極參與、互動性的活動。

　　(4)上課時多問幾個“為什麼”，用主動的戰略思維去學習是很有用途的。

　　(5)上課45分鐘抓主要聽，就根本不會感覺很漫長。

　　(6)專心聽講並注重與英語老師完成眼神和語言表達交流信息，不要只顧埋頭苦幹記單詞。

　　(7)一節課的前幾秒鐘和後幾秒鐘最主要。

　　(8)5分鐘的課後靜思=50分鐘的課後練習英語。

　　(9)做課需用“批判地吸收力量”。

　　03有關於記單詞

　　(1)每門課準備兩個筆記本：一本做聽課筆記，一本做糾錯筆記。

　　(2)根據不同科目表特徵作出不同方式的筆記。

　　(3)能畫圖的就用圖形代表，能標明的就標明一會兒，不要把時間都放到筆記上。消化力量並運用於以後的學習中，這才是最主要的。

　　(4)當英語老師板書很少的時候，一定要緊跟着他的思維一塊兒思考問題，同時要快速找到他關鍵性的語言表達並記下來。

　　(5)當做課與記單詞產生矛盾時，一般以先聽出英語老師對問題的分折為主。

　　(6)還可以在課本一片空白的地方記單詞，如果用筆記本，還可以買那種正中間用一條斜線把一頁分成兩部位的，左側紀錄講授內容，右邊寫自個的心得。

　　04有關於個人總結

　　(1)歸納涉及兩個方面：一是課堂教學歸納，二是做題歸納。歸納時可按章節和知識塊完成。

　　(2)每一科都是幫着用於歸納的筆記本。

　　(3)而言語文，主要歸納古詩句名句、歇後語俗語、文言文言文實詞、虛詞的用法、病句類別、作文怎麼寫寫法等。數學物理可歸納出全部知識結構圖，哪些主要的知識點，哪些熟練掌握得清晰，哪些還不夠清晰。

　　(4)而言數學，還可以從每種章節新定義為起點，得到一系列的定義和引理，在紙上大致描出另一個知識網絡數據。

　　(5)而言英語，還可以在筆記本上對碰見的一些特殊問題完成個人總結。在不同場所下的日常用語也完成分類、個人總結，按問候、特邀、治病等分類。

　　(6)將同那類食物放到一塊兒用以歸納推理和記憶法，還可以看到他們之間的關係和知識結構圖。

　　(7)學習的歷程也是把書讀厚，再把書讀薄的歷程。

　　05有關於總體規劃

　　(1)很多同學做工作計劃也是列一會兒要做的事情，根本沒釐清標明每件事情的完成時間，也沒寫上每件事情完成的先後先後，所以做工作計劃一定要嚴謹。

　　(2)再好的學習工作計劃，碰見拖延症也只是張時間表只不過。如果做工作計劃的人不敢全力以赴，任何人都幫不上他，有了工作計劃，請立刻實施。

　　(3)早晚記憶法效果最合適，可將語文、英語等科目表安跳到早晨6-7點，某些晚上9點後來。

　　(4)午飯後考慮力集中，但是處於比效放鬆的狀態，還可以合理安排數學等難度較大或考試分數較差的科目表。

　　(5)確保充足的睡眠時間。因為學習質量的好壞取決於此，所以在制定學習工作計劃的時候，一定充分考慮，空出充足的休息時間睡眠時間。

　　06有關於課外學習

　　(1)想考高分就得完成深度的自學，多多利用教輔資料，户外拓展視域，鍛鍊思考問題力量，雖然對本學科專業學習強勁，但是對學習其他內容也是遍稽羣籍的。

　　(2)找見合適自個的學習方式或思維方式。

　　(3)應選有80%的題基本會做的教輔書。

　　(5)教輔書要即買鼠尾膠。

　　好啦！清華尖子生的6大學習秘籍也都簡紹啦，也想不起學弟學生妹們瞭解吸收力量的怎麼樣。反正師妹是期盼我們每次考試都能考出好考試分數，對學習只要愛都沒有恨。