人民網北京9月2日電 教育部教師工作司與中國高等教育學會1日在北京正式簽署戰略合作框架協議。
中國高等教育學會會長、教育部原黨組副書記、副部長杜玉波強調，在高等教育進入內涵式高質量發展的關鍵時期，教師司和學會簽署戰略合作框架協議意義重大。他對雙方的戰略合作提出了三點期望：一是圍繞中心、服務大局，融入高等教育發展大視野；二是凝聚共識、發揮優勢，助力建設高素質教師隊伍；三是抓住機遇、深化合作，譜寫高等教育發展新篇章。希望雙方優勢互補、共謀發展，為造就高素質專業化教師隊伍貢獻力量，積極推動高等教育內涵式發展。
教育部教師工作司司長任友羣指出，教師司與學會在前期合作過程中取得了不少成績，奠定了良好的合作基礎。希望在《教師法》修訂、高校教師職稱評審監管、國家“萬人計劃”教學名師的宣傳推廣、“黃大年式教師團隊”評選、指導教師教育分會建設等方面與學會開展深度合作，為深化教育體制改革和建設高素質教師隊伍建設而不懈努力。
中國高等教育學會副會長、秘書長姜恩來對戰略合作協議的主要內容進行了具體説明，表示學會將以本次協議的簽署為契機，充分發揮學會優勢，主動與教師司加強配合，努力做好各項工作，確保雙方合作落地見效。
據悉，本次簽署的戰略合作協議聚焦高校教師教育領域，圍繞高校師德師風建設、教師權益保障、教師隊伍成長平台建設等三個方面展開。協議簽署後，雙方將共同制定詳細的實施方案，積極推進相關工作，為努力造就政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質專業化教師隊伍貢獻力量。