備戰中考,初三學生要重視課堂,利用好零碎時間,提升學習效率
進入中考倒計時,初三學生應該怎樣做才能提高效率,備戰中考,實現心中的夢想呢?要重視課堂,利用好零碎時間。
一、課堂是學習的主陣地
老師組織課堂教學都會有明確的教學目的和教學策略,會對不同的知識進行融會貫通,也會反覆強調容易混淆容易犯錯的知識點。初三學生在課堂45分鐘時間內要時刻保持着跟老師的交流,緊緊抓住課堂學習,積極開動大腦主動思考,帶着疑問聽老師的講解:老師推理的過程是嚴密的嗎?還有其它更簡單的解題方法嗎?老師是怎樣發現問題解決問題的?
老師在課堂上講的內容很多,這就要求初三學生一定要學會抓住知識的重點,要及時把一些重點、難點記錄下來,為複習鞏固保留依據與素材。在課堂上,初三學生需要及時地給老師反饋自己的疑難問題。一般來説,老師都很樂意接受學生的提問,因為這樣將會營造出一種濃郁的學習氛圍。所以,當自己遇到不懂的問題時,初三學生應尋找合適的時機進行提問。當然,課堂上難免有些內容聽不懂或者對某些知識點理解有些模糊,在進行了以上兩步之後,再看看課堂上聽不懂的點是不是都懂了,如果還是不懂,最好用本子記下來,課下去問老師或者同學。
二、利用好零碎時間
面對中考,熬夜是大部分初三學生的必然選擇,白天要在學校裏上課,晚上回到家寫完作業還要安排自學任務,所以常常需要挑燈夜戰。初三學生要清楚地知道,熬夜並不可取,不僅影響人正常的睡眠,讓人沒有辦法恢復精氣神,很容易就會感覺疲勞,也會導致第二天上課精力無法集中,反而促進不了學習,學習成績也可能會越來越差。
初三學生要善於利用零碎的時間,睡前幾分鐘、洗漱後、吃飯前後、走路、等車、坐車、閉目養神、課間等這些時間都是零碎的時間,都是可以充分利用的學習時間,可以幫助初三學生休息調整的同時兼顧學習。“時間就是分數”的説法在中考複習備考中體現的淋漓盡致,1分鐘記住一句詩,沒準中考就考了,再來一分鐘記住一個單詞,中考就多得了1分,再給你一分鐘看一眼標準答案,中考就更規範了。
三、抓實學習細節
狀況已經到了最關鍵時段,初三學生合理安排各科的學習變得尤為重要。初三學生需要找準自己的薄弱學科,在時間上要多傾斜一些,盡全力縮小差距,否則由於偏科的緣故,就會給中考造成巨大的影響。初三學生需要要重視對錯題集的使用,把平時考試中易錯的題收集並整理成冊,攻克一個個難題。能夠真正使用好錯題集,是拿高分的制勝法寶。
越到最後關鍵時刻,初三學生越要注意鍛鍊身體,增強體質,少生病、不得病,這也是能夠高效學習的一個保證。得一次普通感冒,至少需要一週的時間才能康復,而這一週,因為身體的不適,會讓初三學生的學習效率大打折扣。所以一切為了學習,一切為了中考,初三學生也要好好鍛鍊,保證有一個好身體。
初三學生需要每天安排時間總結一下今天完成了什麼任務?學到了什麼?解決了哪些問題?還有哪些困惑沒有解決……並反思自己今天學習活動的得與失。初三學生還需要規劃第二天的學習活動,包括學習時間、學習內容的安排,要解決哪些問題,達到什麼目的……
明確中考目標,用對複習方法,初三學生珍惜時間,是可以高效備考的。