多少孩子的童年是被激將法毀掉了，當孩子控訴父母用激將法讓他們變得不快樂時，家長們的回應往往是："我沒有罵他啊，我是為他好"，然而事實上，家長的一次刺激卻毀掉了孩子全部的尊嚴。
一味地迷戀激將法創造出的成功學，只會把教育變成孩子成長路上的毒藥。激將法不是家長對孩子實行打壓式教育的藉口，更不是以愛之名抹殺孩子尊嚴的遮羞布，真正的激將法是尊重保護、是對症下藥、是及時止損。
當家長想要通過激將法來激勵孩子改善不好的現狀時，千萬不要當着外人的面説孩子，否則孩子會因為在外人面前失了面子而使得現狀越來越糟糕，就像小可奶奶一樣，當着外人各種刺激孩子，結果導致小可更加不敢見人。
2、 不同性格的孩子使用不同的激將法
比如好勝心強的孩子得使用暗激法，因為這些孩子生來就有成為第一的野心，所以當父母有意識地褒揚第三者，他們超過第三者的決心與潛力就會被無形中激發出來。
其次有些孩子天生不愛爭搶但特別容易受人引導，刺激好勝心對他們沒用，但要是有人指出某一個明確目標讓他們去實現時，他們的熱情卻能一下子被激起來。
1、 積極和孩子正面溝通，給孩子安全感
缺少和孩子正面溝通，會讓孩子很沒安全感，甚至還會引發孩子一系列的心理問題。所以，正面的溝通對於孩子而言十分重要。
2、 多對孩子使用激勵法，給孩子自信
孩子需要父母的關注，如果沒有關注，他們寧可被批評也不願意被忽視。唯有父母的關注和鼓勵，能給孩子足夠的自信。
3、 允許孩子犯錯，從錯誤中變得更好
只有當他知道，犯錯或失敗是人之常態，是學習的大好時機時，他們才不會"輸不起"。父母應該教會孩子把犯錯誤當成學習的大好時機。通過允許孩子經歷失敗，讓他們在問題出現時學會怎樣自己去解決。
養育孩子，從來都沒有固定的套式，不管是激將法，還是其他的教育方法，積極二字永遠是教育的內核，唯有積極，才能讓孩子變得樂觀，一旦背離，對於孩子而言無疑是一場災難。