字體是非常重要的隱形得分因素，字寫得好，考試就能“佔便宜”！下面的這幾種字體，如果你是閲卷老師，你比較“中意”哪一個？
01
試卷一
02
試卷二
03
試卷三
怎麼樣，是不是不用看內容、不必知道答案，心中就已經有了一個基本的印象判斷？
以上三張試卷其實代表了三種卷面類型，“賞心悦目”程度可謂依次降低。
家長們可以放心的是，每一位老師在閲卷的時候，都是力圖公平公正的，但像第三張這種卷面，僅是辨認清楚內容都需要花很長時間，閲卷工作如此繁重、辛苦，老師不可能為某個學生額外花費大量精力“研究”。
誰都想看到一個整潔清晰的卷面。
因此，家長一定要讓孩子重視卷面。畢竟中考考的可不僅是知識水平，還有書寫和表達能力。
接下來，讓我們以寫作部分為例，從更加細緻的角度，來分析點評一下各類字體。
01
點評：該卷面屬於中上等。字比較工整，大小相對勻稱，如果字的大小高低能再一致些，寫錯修改處用單斜線輕劃，則會更好。
02
點評：這張試卷的字單看還過得去，但整體稍遜，能夠看出學生書寫功底很好，如針對以下兩點做調整，當可有明顯改觀：（1）撐格太滿，時有“破格而出”之筆，侵犯了上下字的空間；（2）字在格中忽高忽低，字的內部結構空間比例不夠合理。
03
點評：給人很奇怪的觀感，整體偏斜，字內空間太緊，有字外“風高怒號”、字內“密不透風”之感，應該與書寫姿勢不對有關，需要注意。
04
點評：太！小！了！給閲卷老師一種需要用顯微鏡看的感覺。字距、行距過大並不好，字寫太小也容易變形，很多筆畫團成一團，看不清楚。這種“疏離感”讓老師對你親切不起來。
05
點評：整體架構能力不夠，有如長槍大戟，亂突亂刺，的確個性十足，但讓人很不舒服。
總結
書者，如也，見字如見人。應試書寫要注意觀者的感受，而不只是自己的隨性發揮。中考、期末考要到了，應注意以下幾點，並在這段時間有意識地進行強化訓練：
1.距離上：拉大行距，字距不要過密，保證“互不侵犯”；
2.重心上：同一行字重心的高低要平穩，不要忽高忽低；
3.空間上：字內結構不要太緊，要寬鬆，字外輪廓不要太尖鋭，要平和；
如果能做到對距離、重心、空間的改進，那麼卷面就一定會有所改觀，儘管時間短，也必然有效。
此外，大家在答題時也一定要看準分值，按點回答，標出清楚的序號。只有給老師最舒適的閲卷體驗，才能夠最大程度地做到分數的應得盡得。
總之，字體是考試的一項非常重要的分數浮動的隱形因素，辛苦了這麼多年，如果答案寫對了，但因為書寫太差沒有得到理想的成績，豈不是太過遺憾。希望所有考生都能在最後這段時間裏，有意識地根據自己的特點進行強化訓練，讓分值可以實現最大化，用一個好卷面，換一個好未來！
來源：網絡綜合，如有侵權聯繫我們刪除。