【編者按】
2017年全國高考成績發佈後,澎湃新聞(www.thepaper.cn)對全國31個省份的60餘名省級高考狀元發去一份“2017年高考狀元問卷調查”,共回收40份有效問卷,涵蓋27個省份的高考文理科狀元。
問卷設有55道題目,包含家庭教育、學習心得、興趣愛好、戀愛觀等多方面,旨在通過對狀元的學習、生活、想法進行系統性的分析,儘可能全面、客觀地還原高考狀元這一羣體。
7月26日起,澎湃新聞通過對調查問卷的分析和對高考狀元、老師、家長的回訪,將連續推出系列高考狀元調查報告。
【調查精華速覽】
1. 相比於2016年,2017年狀元父母親的學歷顯著上升,父母碩士學歷佔比10%,本科學歷佔比35%;
2. 在受訪狀元家庭中,2017年父母為公務員的佔比最高,其中35%的狀元父親為公務員,22.5%的狀元母親為公務員,遠超其他行業;
3. “寒門狀元”佔比不足兩成,40名高考狀元中僅有6名來自農村,其餘85%的狀元均是城鎮户口;
4. 2017年不少狀元現身多家直播平台,分享“高分秘籍”,有狀元高中一畢業就拿到了“月薪一萬”的實習工資;
5. 超五成狀元曾參加過奧數、英語競賽,除了學科類競賽,不少狀元同時也是文藝、體育、科創類等活動的主力軍;
6. 過半狀元希望就讀經管類專業,95%的狀元想要本科階段在內地頂尖大學就讀,近九成狀元有讀研目標,72%的狀元更傾向於出國讀碩士、博士。
7. 近四成狀元的平時愛好是電子遊戲,15%的狀元表示喜歡並經常玩網遊,從沒玩過網遊的狀元僅佔5%;
8. 四成狀元曾戀愛,其中除了1人覺得會影響學習,其他15人均覺得與學習沒有衝突,只有6名狀元明確表示反對早戀。
本文製圖均來自澎湃新聞記者 龔唯 製圖
“農村地區的孩子,越來越難考上好的大學。你像我這種中產階層的孩子,衣食無憂的,而且家長也都是知識分子,而且還生在北京這樣的大都市,得天獨厚的條件,是很多外地學子或者農村的孩子所享受不到的……現在的狀元都是這種家裏又好又厲害的這種。”
2017年高考後,北京市高考文科狀元熊軒昂的一番話引起了廣泛熱議,寒門是否真的難出貴子?
根據2017年的問卷調查,40名高考狀元中僅有6名來自農村,其餘85%的狀元均為城鎮户口。
出身於地地道道農民家庭的某省狀元陳晨(化名)在接受澎湃新聞的回訪時表示,“貴門”的孩子確實比普通家庭的孩子機會多,“家庭背景好,父母學歷高,孩子從小能夠接受質量較高的家庭教育,尤其是在社會交往和興趣特長方面,這也是我和這些同學的差距。”
但多數出身“寒門”的狀元認為,因家庭出身產生的差距並非不可“彌補”。
“父母的學歷和背景會影響到子女的教育,但不是決定性因素……無論出身於寒門還是貴門,成為‘貴子’都是一件艱難的事情,通過自己的努力達到成功,都是值得尊敬的。”河南省文科狀元吳錚的父母皆在家務農,但她認為學習更看個人的主動性,成為“貴子”最大的困難仍在於能否堅持不懈地努力。
同樣出身農家的湖南省文科雷詠荃則並不認同父母學歷和背景會影響子女教育。“在同一個學校裏面,平台都是一樣的,家境上的區別就被弱化了。”在她看來,只要進入一個好的學習環境,“老師教,自己學,就足夠了”。
對此,調查數據顯示,52.5%的高考狀元都來自省級示範高級中學,浙江狀元王雷捷、河南文科狀元吳錚、海南文科狀元李超富和某省狀元陳晨等雖出身“寒門”,但其母校均是各自省份的重點高中。
父母親碩士學歷顯著提升,全職媽媽職業位列第三
在家庭教育方面,2017年有10%受訪高考狀元的父母為碩士學歷,相比於2016年受訪高考狀元的父母親碩士學歷佔比4.1%,今年高考狀元父母親的學歷有顯著提升。
但2017年受訪狀元父母親為本科學歷的比例為35%,相比於2016年的46%,則下降了11%。專科學歷2017年則為佔比22.5%。
就父母親職業而言,2015年、2016年兩年的調查問卷顯示,教師連續兩年佔比最高。但在2017年的調查中,公務員則取代了教師,成為狀元父母職業佔比最高的職業。其中35%的狀元父親為公務員;而在母親的職業中,公務員以22.5%的佔比與公司職員並列第一。
而父母親為教師的佔比僅為7.5%,其中父親佔比2.5%,母親佔比12.5%,相比於2016年問卷調查中母親為教師的佔比27.8%、父親13.9%,有着明顯下降,“老師的孩子成績好”在2017年的調查中並不突出。
值得一提的是,在母親職業中無業的比例佔了7.5%,排名第三,根據對受訪狀元回訪的調查顯示,無業中的母親大多都是全職媽媽。江蘇省文科狀元李天宇的母親,就是一名全職媽媽,“從小到大,她都是一位全職媽媽,平時就是負責照顧我。”
在“父母對自己學習的干預程度”一問中,65%的受訪狀元們選擇了“時常關心但不干涉”,這代表着狀元父母對孩子的教育基本處於關心卻不過度的狀況,更多的靠狀元們的自覺性。
這種家庭自由在“平時與父母溝通的程度” 中也可見一斑。在該題中40%的狀元選擇了與父母相處“像朋友一樣,時常交流自己的想法”,47.5%受訪狀元們選擇了“關係很好,但自己不會什麼話都告訴父母”。
而在“學校與專業選擇上,是否與父母有過分歧”這一項問題中,有60%的狀元都表示和父母沒有過分歧,父母很尊重自己的想法,僅有2名狀元曾在學校與專業選擇上和父母發生激烈爭論。
由這三項數據可以看出,狀元們大多身處比較開明、自由的家庭中,與父母關係融洽,溝通中基本無障礙。
狀元也愛交際,近八成參加過社團活動,擔任過班幹部
在各種奧數、英語、體育等校區、省市、國際競賽中,狀元們也是主力軍中的一部分。有55%的高考狀元曾參加過英語競賽,52.5%的狀元參加過奧數競賽,還有32.5%的狀元參加過體育競賽。
與此相對應的是,2017年近七成狀元表示“在高中階段並沒有額外去參加課外補習班”,2016年這一數據則為86.11%。雖然狀元們花在課外補習班、興趣班上的時間較少,但並不意味着狀元們就是“書呆子”,相反,他們也有非常豐富的課餘活動與人際交往圈。
在“從小學到高中參加過的活動”一題中,有72.5%受訪狀元都參加過學校的社團活動,而62.5%的狀元參加過文藝類活動,樂器、跳舞皆精通。
在“是否擔任過班幹部”一題中,有八成狀元表示擔任過。而在我們對狀元班主任的採訪中,不少老師提出他們在班級裏都是極為受歡迎的同學,“你別看武子健呆萌呆萌的,和同學老師之間相處起來卻都像老朋友一樣。”談起寧夏理科狀元武子健,他的班主任李英波形容他是一個非常熱情、有趣的學生。
近八成狀元有午睡習慣,認為好成績與心態有關
在學習緊張、壓力大的高中階段,不少學生都要熬夜複習、寫作業,然而狀元們是如何管理作息的?
對於“是否有午睡習慣”一題,有80%受訪狀元都有午睡的習慣,並一直堅持,僅有2名狀元沒有午睡習慣,這一數據和2016年的狀元調查基本一致。
而在“高三每天睡眠時長”的調查中,狀元們的普遍睡眠時間為6-8小時,佔比80%,2016年則佔比69.44%,符合科學所規定的最佳睡眠時間。
但在“高三每天睡眠時間”裏,狀元們睡得並不算早,有60%的狀元都是在晚上12點左右睡覺,而32.5%的狀元選擇在11點左右睡覺,僅有3名狀元是在10點左右睡覺。
能成為狀元,除了良好的作息和學習習慣,72.5%的高考狀元認為“心態穩定”是取得好成績的最大原因,70%的狀元稱在高考前一晚可以“按計劃輕鬆入睡”,僅有1名狀元失眠。
而在“高考時的心態”這一選項中,45%的狀元表示自己“比較輕鬆”,12.5%的狀元則是“非常輕鬆”。
但狀元們在高三時也會出現焦慮、緊張、煩躁等負面情緒,77.5%的狀元表示“偶爾出現,但可以自我調節”。而在調節負面情緒上,逾八成狀元選擇了“自我心理調節”(85%)。
而除了良好的心態,狀元們在學習上的獨立和自律也從數據中可見一斑。72.5%的受訪狀元表示平時除了日常作業,會針對薄弱環節額外給自己佈置作業。80%受訪狀元則會自己經常總結學習經驗教訓。
在遇到學習瓶頸時,狀元們也大多選擇獨立解決,有92.5%受訪狀元選擇“自己分析薄弱所在”,70%選擇“與同學交流探討”,57.5%選擇“找老師指點迷津”。
四成狀元戀愛過,近九成反對高中性行為
高考狀元並非“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子,正值青春年少的他們對愛情同樣有美好的希冀。
40名參與調查的省級狀元中,有16人坦誠自己曾經有過戀愛經歷,佔比40%。其中,除1人覺得會影響學習,其他15人均覺得與學習沒有衝突。另有45%的狀元表示雖沒有戀愛經歷,但也憧憬過。
而在2016年的數據中,則有25%的狀元有過戀愛經歷,44.44%的狀元曾憧憬戀愛。
將數據交叉對比後,發現男女在戀愛觀上有着較大差異。戀愛過的男生為10人,而戀愛過的女生為6人。對於早戀,有27.8%的女生表示反對,有1個女生戀愛過,且影響學習。而男生中有50%憧憬戀愛,41%戀愛過,且不影響學習。
高中階段交往過兩個女朋友的東部某省狀元劉念(化名)算是同齡人中戀愛經歷較為豐富的,他認為高中談戀愛並沒有影響到自己學習,“在學校裏我們就是互相討論學習,課餘時間聊聊共同的興趣愛好,雙方互相鼓勵。”
而已經被清華大學錄取的某省理科狀元則告訴澎湃新聞,自己的女友也同樣很優秀,“她是我同桌,成績也很優秀,我們經常一起討論學習,她今年考上了中國人民大學,我們又可以在同一座城市了。”
但也有戀愛過的狀元認為,“總是會不由自主地想起對方,難免分心學習。”她和男友在升入高中後半年選擇了分手,“我習慣用理性思維去看待問題,戀愛和學習孰輕孰重,我認為自己做出了正確的取捨。”
調查中,只有6名狀元明確表示反對早戀。在大部分狀元眼中,高中生談戀愛可以理解,多了些許愛情點綴的高中生活將成為一段美好的青春記憶。但對於高中生性行為,狀元們多數表示反對,87.5%都不支持這一行為。
八成狀元想到國外頂尖高校讀研
在本科院校的選擇上,有95%的受訪狀元選擇到“內地頂尖學校”就讀,2.5%選擇到“國外頂尖高校”就讀。
對於未來的發展,有35位狀元表示,儘管還沒有入學,但已經有了讀研究生的計劃。談及希望在什麼高校讀研,有65.71%受訪狀元想到“國外頂尖高校”繼續深造,僅有31.43%的狀元考慮在“內地頂尖學校”讀研究生,這與本科院校的選擇幾乎相反。
但相比2016年有83.33%的受訪狀元想到“國外頂尖高校”讀研,2017年出國讀研的狀元比例有所下降,狀元們對國內高校有了更多的信任。
“西方的經濟學有自己的體系,我是偏經濟類方向,這會對我的學術道路還有社會實踐的具體方面有比較大的幫助。”廣西文科狀元韓思雨希望在大學時有國外交換生的機會,或者將來讀研時出國深造學習。
(實習生史春蕾、陳子威、劉登輝對本文亦有貢獻)
之前北京的高考狀元接受採訪的一段話火了一段時間,一個18歲的少年能説出一段話,起碼能足以證明高門巨族是享受的何等的教育資源和擁有何等高度的眼界,這樣如此深刻的話,恐怕難以從一個18歲的寒門學子口中説出來。寒門到底難不難出貴子,爭執沒有任何意義,這個世界沒有絕對的公平,對於寒門學長來説唯有做的就是加倍努力,父母給不了太多的物質,但起碼給了你健全的靈魂。一代為富,三代能貴,別人給的公平都是廉價的,只有自己爭取的才是唯一的!
(2017-07-20)
據悉,寧夏2017年高考狀元出爐。文科狀元:銀川二中馬晨睿(總分663分);理科狀元:銀川一中武子健(總分676分)。
銀川二中簡介:
銀川二中,地處寧夏回族自治區首府銀川市。始建於1954年,1980年被確定為自治區首批八所重點中學之一,2005年5月被確定為首批“自治區普通高中一級示範學校”。在區、市黨委政府及有關部門的領導和關懷下,幾任校長勵精圖治,全體教職員工拼搏奉獻,積澱55年的光輝歷史,銀川二中已成為塞上基礎教育的一面旗幟。
建校以來,二中為國家培養了27450多名合格畢業生,向高等院校輸送了10660餘名優秀人才。先後培養自治區高考狀元23人,僅近十年就有8人獲自治區高考狀元。
新二中於2005年11月建成。佔地186.68畝,總建築面積69000多平方米,生均佔地
36.3m2、人均建築面積23m2。辦學規模為60個教學班。有行政樓、實驗樓、圖書樓、多功能報告廳、體育館、天象館、標準塑膠田徑場、籃球排球場、學生公寓、餐廳等配套設施。園內花木葱蘢,綠草如茵,是一座充溢着文化氣息的花園式學校。
銀川二中是寧夏第一個成功發展的教育集團,下屬本部、西校區和銀川景博中學,有教職工360多人。其中二中本部在編教師216人,其中特級教師3人,高級教師77人,享受國務院政府特殊津貼1人,享受自治區政府特殊津貼3人,國家級骨幹教師2人,自治區“313”工程人選2人,自治區級骨幹教師22人,銀川市骨幹教師21人,已獲碩士學位的教師28人,獲得研究生學歷的教師39人。
銀川二中是寧夏對外交流的“窗口學校”。今日的銀川二中,教師教學嚴謹,精益求精,言傳身教,樂育英才;莘莘學子,生氣勃勃,菁菁校園,碩果累累。“高質量、有特色、爭一流”是二中永遠的追求。銀川二中正以嶄新的姿態走在寧夏基礎教育改革發展的前列,向“創建全區示範、西北領先、全國知名的示範性高中”的目標邁進。
銀川一中簡介:
寧夏銀川一中,始建於1906年,在寧夏高等院校誕生之前,一直有“寧夏最高學府”的美譽。1929年寧夏建省開始,校名易為“寧夏省立第一中學”。1958年寧夏回族自治區成立,學校更名為“寧夏回族自治區銀川市第一中學”;1980年被寧夏教育廳確定為自治區首批重點中學;1985年9月創辦寄宿制民族高中班;2001年,寧夏回族自治區人民政府投資建設新校,2002年,銀川一中喜遷新址;2002—2005三年內,學校順利完成了擴招任務,辦學規模和師資隊伍開始穩定優化;2005年,銀川一中被確立為寧夏首批一級示範性高中。
一百年多年的歷程,世事風雲變換,不變的是一中人教育報國矢志不渝的情懷:先生執鞭,清白粉筆寫春秋,餘暉灑盡始甘休,有人德劭學高,有人厚積學養。學子攻讀,焚膏繼晷,莫言五鼓雞鳴,或傳承文明,或引領潮流:叱吒風雲的將軍、潑墨如汨的畫家、凌雲健筆的作家、風塵僕僕的工程師、意氣風發的飛行員、學富五車的專家學者,以及遠在海外的留學生、運籌帷幄的政界要員,他們燦若星辰,殫精竭慮、力促祖國繁榮昌盛!
學校位於銀川市民族南街656號,現有52個教學班(其中,國際部4個班);校園面積120畝,建築面積50430平方米,生均綠地面積12.7平方米;校園人文景觀和自然景觀相得益彰,環境優美宜人;內部設施和外部環境均達到了國家一級Ⅰ類學校辦學標準。
學校擁有一流的可持續發展的教師團隊:現有教職工233人(專任教師224人),其中特級教師3人,高級教師127人;國家級骨幹教師2人,自治區級骨幹教師35人;國家級奧林匹克教練員18人,全國優秀教師1人,全國模範教師1人;碩士研究生16人,94位教師具有研究生同等學力。近五年以來,銀川一中有65位教師承擔了全國、自治區、市級示範課教學任務;49位教師在全國和省、市級教學大賽中獲獎,其中17位教師獲全國優質課一等獎;7位教師受聘教育部、人教社承擔全國課改實驗區培訓任務;每年有60餘位教師受外省教育部門和學校邀請外出講學。這個甘為人梯,孜孜不倦的教師團隊,深受學生喜愛。雙手扶持千木茂,慈懷傾注萬花稠,他們的辛勤耕耘,為高等院校輸送了大批優秀人才,為學生的終身發展奠定了堅實的基礎,贏得了社會廣泛的讚譽。
辦學目標:為每一位學生終身發展奠基,致力於培養基礎紮實、特長明顯、身心健康、人格健全的合格公民,建設適應新世紀教育的國家級示範性高中。抓住高中新課程改革機遇,使學校以和諧的人文關懷及富有智慧的創造精神,實現可持續發展。
(2017-06-27)
高考成績昨天出來了,各地都在宣傳高考狀元,有些手機廠商往年都會送手機給高考狀元,只要你亮出你的成績,就能領走手機。vivo之前已經三年送給高考狀元手機了,1415年的數據是700台,加上16年估計一千多台有了吧。今年還沒有大的消息傳來,不過vivo甘肅已經開啓活動了:尋找高考狀元,送vivo X9#2000萬柔光雙攝#手機!今年vivo甘肅將為省、市級,及烏海市高考狀元每人免費提供一部vivo X9#2000萬柔光雙攝#手機照亮高考學子的每一刻!估計後續還會有更多省份開啓這個活動。
魅族則是派出魅藍做了個範圍更廣的活動,魅藍手機於 6 月 7 日正式啓動,凡是 2017 年高考總分為 613 分的全國考生,均可獲贈魅藍 5s 手機 1 台。海信手機也有送高考狀元手機的活動,內容是2017年高考,各省應屆文理科狀元可免費獲取海信H10手機一部!目前來看應該還會有廠家做這種送高考狀元手機或者其它產品的活動。
隨着這次高考成績的結束,很多人要開始了新的人生,很多人要開始新的生活,總之加油了同學們,還有這些廠家送高考狀元高考學霸手機,也是很不錯的活動。
(2017-06-24)
最近10年來,烏魯木齊市最盛產高考狀元,問鼎2017中國最盛產高考狀元城市排行榜榜首!
2017高考狀元最多的城市:
根據數據顯示:
1、2007-2016年,除4個直轄市外,烏魯木齊市培養了23名高考狀元,全國最多,雄居艾瑞深中國校友會網2017中國最盛產高考狀元城市排行榜200強榜首,堪稱最近10年來中國最盛產高考狀元的城市和“高考狀元搖籃”。
2、昆明市22人,列第2;銀川市和西安市各20人,並列第3;海口市17人,列第5;長沙市17人,列第6;貴陽、衡水、長春、成都各14人,並列第7。值得關注的是,河北衡水市是唯一躋身校友會2017中國最盛產高考狀元城市排行榜10強的非省會城市,完全得益於全國著名中學衡水中學學子在全國高考的突出表現。
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(2017-06-20)