楠木軒

培養孩子做家務,越做家務越容易成功,其實是在培養2種優秀品質

由 司徒元基 發佈於 綜合

有的家長説,就這麼一個獨生子,又那麼小,怎麼忍心讓他們去做家務?他們也做不好,乾脆就算了;有的家長也説,孩子就該從小做家務,要鍛鍊他們,否則生活就難以自理;有的家長更説,倒是想讓孩子做家務,可是不知道給他們安排什麼家務才合理,做家務還會耽誤學習時間……總之眾説紛紜。

孩子做家務這一觀點,在我看來,還是很有必要的,不光是為了生活能力的培養,更是對他們未來的人生產生深遠影響。

1、從小培養做家務,能形成良好的習慣和思維模式

孩子小時候在父母的呵護下成長,一切都由父母的打點,會不會做家務看不出有什麼問題,隨着孩子不斷地長大,這種家務能力帶來的好處和習慣就會特別的明顯了。離開了父母去遠處求學和生活,沒有父母的幫助,小時候練就的家務能力就能很好地幫助孩子們獨立的生活。

有些孩子能收拾牀鋪和自己的衣物,也能換洗衣服,把自己的生活能力展現得特別全面,但有些孩子在這樣的問題上就顯得束手無措。正因為從小學着不斷地做家務,這種習慣就潛移默化中留在了生活裏,就算平時沒有常做,遇到考驗家務能力的時候就會變得得心應手。有這麼棒的生活小能手,父母肯定不用擔心孩子在外無法照顧自己了。

2、培養孩子做家務,也會帶動他們的幸福感和責任感

根據哈佛大學一個研究顯示,愛做家務的孩子,對他們未來的就業和婚姻都能有積極的帶動。有做家務能力的孩子,在主動意識上更加明顯,會有利於他們更好地就業,也能因此有對家庭付出的責任感和使命感,在婚姻中也會相對主動,家庭生活容易幸福滿滿。

讓孩子做家務,主要目的並不在於這個家務勞動的強度和多高能力,而是要培養成為一種習慣,有主動去做家務的責任,能夠為父母和他人分擔一點力所能及的事,這才是我們培養孩子做家務的真正意義。

那父母要怎麼引導孩子做家務呢?

1、家人共同分擔,鼓勵孩子參與進來

孩子們不愛做家務,並不完全是因為懶和不會,更多的可能是沒有這種參與的熱情。我們平時在家應該多帶着孩子進行家務勞動。在家中分工合作,帶動他們的積極性和熱情。

大人在擦窗,可以讓孩子們幫着遞抹布,也可以讓孩子去洗抹布,把一個工作分工到每個人,安排具體的事,孩子會明白自己在這次勞務中所處的地位和起到的作用,有了這種集體參與意識,或許就會喜歡上做家務了。

2、家務內容具體化,按照孩子年齡分派適當的勞務

有些家長擔心,孩子太小了,無法勝任家務,就索性不讓他們去做了。孩子雖小,家務能力也是隨着年齡不斷增長的,我們完全可以給安排一些符合年齡的勞務,比如三歲左右的孩子,已經可以自己收拾玩具和自己的衣物,也可以幫助父母把東西放到規定的地方,這些都是家務的一部分,也都是孩子們完全可以勝任的勞務。

再比如到了四五歲,家長可以鼓勵孩子餐前收拾碗筷,餐後收拾飯桌上的垃圾,一次次具體的勞務安排,非常恰當的貫穿在他們合適的年齡中,不僅讓家務變得每人都能參與,也更好的培養了他們這些生活能力,伴隨着成長不斷變為自己生活的財富。

家長們,適當的放開呵護的手,鼓勵孩子們去做家務吧,多點鼓勵,多點帶動,讓孩子們把做家務當成一種樂趣,這樣我們教給他們的不僅是能力,更是未來巨大的潛能和財富。