“三聯三融合”工作法打造社區家庭教育平台 多元化助力孩子健康成長

中安在線、中安新聞客户端訊為了進一步推進安徽省2021年“兒童工作陣地”項目發揮效益，廣泛傳播普及家庭科學教育理念和知識，進一步提升家長家庭教育水平，幫助孩子們健康快樂成長，長豐縣朱巷鎮積極探索“縣級領銜、鄉鎮指導、社區服務”三級聯動；家長課堂教育工作與黨史學習教育相融合、與傳承家風和傳統文化相融合、與家長個性化需求相融合的“三聯三融合”工作法，切實推動家長課堂項目在社區落實落地。

構建多元家長課堂教育平台。自今年3月社區家長課堂開課以來，通過線下整合盤活社區資源，線上組建微信羣，縱向貫通縣婦聯、鎮婦聯、鎮新時代文明實踐所、社區婦聯、社區新時代文明實踐站、社區老年學校，橫向聯通社區、家庭、學校，形成具有朱巷特色的資源共用、文明共建、成果共享的開放格局。家長可以在這裏聽課和交流，孩子們在這裏學黨史、玩遊戲、講故事、學技能、做手工……，不僅能體驗到讀書分享會、法律知識普及、安全小課堂、民俗文化體驗等各類特色課程，還能夠參與愛國衞生等主題社會實踐課，家長課堂成為親子公共成長的“築夢工廠”。

充分發揮家庭教育主體作用。良好的家風和正確的教育方式，對構建家庭幸福、社會和諧具有重要意義。社區家長課堂以心理疏導、思想引導為主，以安全教育、文化體驗、普法宣傳等特色課程為輔，形成“1+N”課程體系，積極整合婦聯、社區、社會等多方資源，將黨史學習教育與家長課堂相融合，邀請大鼓書非遺傳承人到社區演繹黨史作品，組織孩子們分享紅色故事；將“學黨史、頌黨恩、傳家風”紅色家風傳承列入家長課堂教育服務內容；面向社區廣大家庭，徵集課程需求，瞭解社區年齡結構層次、社區家庭需求、特殊家庭等，策劃社區家庭教育“地圖”，為後期精準服務提供依據。

不斷提升孩子的社會實踐能力。社區家長課堂不僅僅開設理論課程，還開展一系列社會實踐活動，不僅使轄孩子們綜合素質得到提升，更促進他們融入社區，參與社區實踐，不斷提升他們的實踐能力，為他們的課餘生活增添獨特亮點。例如，我們開展了與北少林學校聯動，開展了愛國衞生實踐活動，開展了清明節祭掃活動，端午節包粽子活動等，這些活動激發了孩子們的熱情，培養了孩子們的實踐能力和社會責任感。（楊慧玲）

來源：中安在線