安圖:共育同心“石榴籽” 澆灌民族團結花

本文轉自:人民網-吉林頻道

“要鑄牢中華民族共同體意識,促進各民族交往交流交融。”“要推動各族羣眾逐步實現在空間、文化、經濟、社會、心理等方面的全方位嵌入,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。”

位於吉林省延邊朝鮮族自治州的安圖縣,全縣人口12.4萬人,有漢、朝、滿、回等29個民族。近年來,安圖將民族工作作為全面實施“兩翼齊飛、五城共建,建設長白山生態經濟強縣”發展戰略的重要組成部分,以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺,落實好黨中央和省委、州委關於民族工作的決策部署,各族兒女如石榴籽一樣,緊緊抱在一起。

團結之花長盛開

走進安圖縣王德泰紅軍小學,大門左側寫着“鑄牢中華民族共同體意識 讓民族團結之花常開長盛”,校園文化長廊上則寫滿學校的民族團結精神事蹟。

安圖:共育同心“石榴籽” 澆灌民族團結花

安圖縣王德泰紅軍小學民族團結精神文化牆。人民網記者 李思玥攝

“校內目前有漢族、朝鮮族、滿族、回族、蒙古族、哈薩克族等各族師生,我們建設了鑄牢中華民族共同體意識教育走廊,通過集中展示黨的民族政策知識和學生的書畫、作文、工藝品、活動照片等內容,以視覺形象地嵌入和教化,讓中華民族共同體意識入心入腦。”王德泰紅軍小學綜合主任許巍巍指着牆上“民族博物館”的板報説。

安圖:共育同心“石榴籽” 澆灌民族團結花

王德泰紅軍小學鑄牢中華民族共同體意識教育走廊。人民網記者 李思玥攝

王德泰紅軍小學以“石榴花開 籽籽同心”為主題,探索民族工作特色創建,打造“石榴籽家園”民族團結進步平台,傳承“民族情、團結愛”的石榴籽精神。

“學校以課堂教學為主陣地,在各年級開設了民族團結進步教育課程,推廣普及國家通用語言文字。”許巍巍介紹,學校還以班級為單位,開展班品特色課程,把帶有藝術內涵的非遺剪紙、吉他、手鼓、書法、聲樂、素描、陶笛、葫蘆絲、空靈鼓等班品課程,融入民族元素,成為孩子們學習綻放的樂園。

安圖:共育同心“石榴籽” 澆灌民族團結花

學生製作的少數民族主題的手工藝品。人民網記者 李思玥攝

如王德泰紅軍小學一樣,安圖縣深入實施鑄牢中華民族共同體意識青少年“築基”工程,出台《各級各類學校佈局規劃》,推動各族學生混班混宿、共同成長;出台《中小學研學實踐工作方案》,開展各類社會實踐活動45項,參與人數3000餘人。開展“三生三色德育教育”“中華民族一家親·童心共築中國夢”等活動,將鑄牢中華民族共同體意識深深根植於各族師生的內心。

同心共築中國夢

走進安圖縣文化館一樓,一面大鼓格外引人注目,往樓上走,朝鮮族假面舞面具、腰鼓、民族服飾等演出道具隨處可見。

“在每年‘文化和自然遺產日’系列活動期間,文化館會組織開展‘安圖隋氏鐵製品製作技藝’‘張氏傳統皮具製作技藝’‘朝鮮族鶴舞’‘長白山湯氏剪紙技藝’等各民族各類非遺項目的展示傳播活動。”安圖縣文化館黨支部書記、館長宋哲吉説,安圖縣文化館每年都會創新活動形式和內容,提高中華民族優秀傳統文化傳播活動的實效性。

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2023年非遺日拔草龍表演。(資料圖片 安圖縣文化館供圖)

“我們還推進‘文化惠民’演出進鄉村、進街道、進校園,把精彩的演出帶到各族羣眾家中,把先進的文化和周到的服務帶到最基層。”宋哲吉説,目前,安圖縣文化館文藝創作表演隊伍涵蓋漢族、朝鮮族、滿族、回族等多民族人才。

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第四屆中國朝鮮族農樂舞大賽。(資料圖片 安圖縣文化館供圖)

為不斷完善和優化人才隊伍結構,安圖縣文化館加大對各民族文化工作人員的輔導和培訓,建立多民族人才保障機制,做好基層複合型文化人才隊伍的科學規劃。

據瞭解,安圖縣累計實施“文化惠民工程”活動50餘場,放映公益電影4000餘場,有力促進各民族文化交流交融。

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歌舞劇《長白山阿里郎》。(資料圖片 安圖縣文化館供圖)

同時,安圖縣實施城市社區鑄牢中華民族共同體意識“築基”工程。堅持宣傳教育、精準服務、文化活動統籌發力,引導各民族像“石榴籽”一樣緊緊抱在一起。通過開展“中華民族一家親·迎新春送春聯”“濃情端午·與眾還童”等文化活動,打造城市社區民族工作示範社區。

民族團結進步工作就是羣眾工作,安圖縣強化責任擔當,創新民族工作,有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識,奮力譜寫安圖民族團結進步工作新篇章。

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