“早上好，我剛把防疫最新要求都通知給大家啦，外國鄰居們我也給他們翻譯了。”在瀾灣居民志願者羣裏，一條略帶“口音”的中文語音吸引了大家的注意。“小夥子，你是外國人嗎？”“我來自烏干達，和大家一樣來做小區防疫志願者。”“小夥子中文講得很靈嘛！我們一起加油！”
這名外國小夥的中文名叫菲利，是上海電機學院自動化專業的留學生。在抗疫工作中，菲利和社區志願者們一同整理、搬運物品、挨家挨户給大家分發抗原檢測試劑。由於菲利所在的小區有不少外國人居住，他主動向外國居民們傳達社區最新防疫要求，鼓勵大家配合工作，共同守“滬”。
菲利的志願者之路，是從一袋食物開始的。疫情期間，菲利曾面臨物資短缺的困境。上海電機學院國際教育交流中心班主任張麗娟得知這一情況，瞭解到菲利和自己恰好同住一個小區後，立即給菲利送去了蔬菜、餅乾等食物，解了菲利的燃眉之急。之後的線上漢語課中，張麗娟在講到抗疫戰線的中國力量時，鼓勵同學們積極加入志願服務，為戰勝疫情貢獻自己的力量。菲利聽後深受鼓舞，積極報名成為了一名社區志願者，結合自己擅長中文的優勢，為疫情防控貢獻力量。
這樣的故事在上海電機學院的國際學生中還有很多。疫情期間，英國學生常客來製作了抗疫生活視頻，鼓勵同學們保持積極心態，勇敢抗擊疫情；科摩羅學生付豪在國際學生公寓主動宣傳抗疫政策，號召同學們積極配合防疫工作。這些暖心故事的背後，少不了國際教育交流中心的老師們主動出擊，在生活上時刻關心每一位同學的健康動態，在課餘積極策劃一系列抗疫主題活動，在教學中靈活加入抗疫主題教育。老師們把身邊的抗疫故事作為最鮮活的素材，通過講述抗疫過程中的温暖、擔當和力量，講好中國故事。
菲利説:“中國有個成語叫投桃報李，我非常感謝張老師對我的幫助，我也希望能像她一樣，把這份温暖傳遞下去。”
作者：吳金嬌
編輯：儲舒婷
責任編輯：樊麗萍
圖片：上海電機學院供圖
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