來源：人民網-福建頻道 原創稿
在全黨開展黨史學習教育之際，再次來到毛澤東才溪鄉調查紀念館，重温才溪鄉調查精神，學習調查研究的方法，對我們在新發展階段，開啓新徵程、擔當新作為具有重要的現實意義。
一要堅持辯證思維做調查
馬克思主義唯物辯證法認為，一切事物都是不斷運動、變化、發展的。
在才溪鄉調查中，毛澤東同志運用馬列主義的立場、觀點、方法，對才溪人民的革命鬥爭實踐進行了全面、系統、周密的調查和科學的總結，寫成《鄉蘇工作的模範——才溪鄉》(即《才溪鄉調查》)，為我們樹立了深入實際、調查研究、實事求是的光輝典範。
當前，福建省委正緊扣全方位推動高質量發展超越主題，推動“十四五”發展開好局起好步，開展“再學習、再調研、再落實”活動。正如尹力書記在省管幹部學習貫徹黨的十九屆五中全會精神研討班開班式上強調的，“再學習、再調研、再落實”是一個相互聯繫相互促進的過程。堅持以辯證思維開展調查研究是共產黨人堅持實踐、認識、再實踐、再認識的辯證唯物主義認識論的應有之義。
二要堅持實事求是做調查
才溪鄉調查，充分體現了以毛澤東同志為代表的中國共產黨人求真務實的工作作風。
可以説，沒有充分的調查研究，就容易走到教條主義的誤區裏，就容易陷入空想盲動的泥淖裏。
調查研究能力是謀事的重要根基、幹事的重要支撐、成事的重要保障。
調查研究能力列為新時期幹部必須提高的“七種能力”之一，鞭策我們：只有深入基層，立足實際情況，通過實事求是的調查研究，才能及時發現問題、準確分析問題、切實解決問題，確保中華民族偉大復興的各項事業“謀得對”“幹得好”“成得了”。
三要堅持羣眾路線做調查
才溪鄉調查的革命實踐，是我們黨一切依靠羣眾、一切為了羣眾，從羣眾中來、到羣眾中去的生動典範。
密切聯繫羣眾是我們黨的優良傳統和政治法寶，也是我們開展工作的根本方法。
進入新發展階段，如何堅持以人民為中心，始終堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，如何踐行黨的羣眾路線，更是要求我們黨員幹部能夠深入到羣眾之中，和羣眾打成一片，獲得羣眾的認同和信任，從而聽到羣眾真正的心聲，做出務實的調查。
四要堅持問題導向做調查
解放和發展生產力是社會主義的本質要求，是中國特色社會主義的根本任務。要把是否促進經濟社會發展、是否給人民羣眾帶來實實在在的獲得感，作為改革成效的評價標準。
才溪鄉調查啓示我們，調查研究是實事求是思想路線不動搖、不打折、不“變形”的前提，調查就是解決問題。
當今世界正經歷百年未有之大變局，中華民族偉大復興正處於關鍵階段。堅持問題導向，步步為營、久久為功，紮實開展調查研究，“於變局中開新局”，是貫徹新發展階段新發展理念新發展格局重要論斷的關鍵和保證。
“沒有調查，沒有發言權”。才溪鄉調查精神是我們黨的優良傳統和寶貴財富。在新發展階段，作為一名中青年幹部，必須認真學好黨史，才能真正達到“明理、增信、崇德、力行”成效；必須堅持開展調查研究，才能更好地悟思想、辦實事、開新局。
(作者：龔冰海，中共福建省委黨校、福建行政學院第2期中青年幹部培訓班二班學員，福建中醫藥大學醫學實驗中心副主任、中西醫結合研究院副院長)