有人認為教育孩子就要給給孩子最好的，而所謂“最好的”就是對孩子在物質上的滿足，如果父母有能力孩子的“物質教育”更是不可缺少的，但是真正“最好”的教育並不是物質上的過度滿足，而是讓孩子精神世界的富足。就算家中是“豪門”，子女的教育也不是隻能通過“金錢”來實現。
近日，霍啓剛在社交平台上曬出這樣一組照片，照片中霍啓剛帶着自己三歲的小女兒霍中妍坐地鐵，霍中妍手裏捧着玩具水杯，看着爸爸的鏡頭，開心地笑着；霍啓剛還在照片中配文表白女兒：“愛你，我的女兒我的心肝。”網友們紛紛留言：最接地氣的富二代；這樣的正能量才是值得宣傳的的……
霍啓剛家雖是“豪門”但霍啓剛和郭晶晶夫妻二人對子女的教育並不驕縱。他們會讓孩子幫忙一起洗車，通過洗車妹妹可以得到零食獎勵，哥哥可以賺點小零用錢，霍啓剛希望通過這樣的方式讓孩子們知道買東西背後的代價和付出，不能見到喜歡就要。
在一次公益活動中，霍啓剛和郭晶晶帶着自己的兒子一起做公益。夫妻二人和孩子一起到村莊裏插秧，讓孩子懂得“粒粒皆辛苦”的真正含義，吃飯的時候，一家人坐在飯桌上吃着簡單的農家菜，一點也不嬌氣。有着“豪門”的身份，卻十分樸素。郭晶晶在觀看閲兵時，穿着樸素的衣服，連頭上的頭繩都僅僅是一元一根。霍啓剛和郭晶晶將節儉樸素的美德灌輸到對孩子的教育中，使得“豪門”式教育一點也不矯情。
而有些“豪門”對孩子的教育卻是隻展現了“豪”字。在綜藝節目《變形記》中一位名叫劉思琦的女孩就是典型的“物質教育”。家裏的長輩們對劉思琦提出的任何要求都會全力滿足，16歲的她在父母的驕縱下，連基礎的自理能力都沒有，穿衣服、穿襪子、梳頭髮甚至連吃飯都需要別人幫忙；而劉思琦的媽媽卻認為“孩子還小，這些事兒可以幫着做”；讓人更加難以置信的是劉思琦每天的花銷都有一兩萬，劉思琦的媽媽認為“女孩富養”這些也是可以接受的，但是一味地嬌慣並沒有讓劉思琦有感恩、滿足的心理，當她想去外地接頭髮的要求沒有滿足時，她就開始發脾氣、摔東西……
在過度的“物質教育”背後換來的就是孩子性格人格的畸形。物質不一定會給孩子最好的教育，物質的富足也並不代表孩子精神世界的豐富，對孩子來説最好的教育就是使孩子有良好的品格、優秀的能力，並不是在物質方面的無限嬌縱。
在家庭教育中如何豐富孩子的精神世界1、讓孩子多讀書
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”孩子在閲讀中可以瞭解古今，熟悉中外，增加孩子的知識面。讀書可以陶冶孩子的性情，變得温文爾雅；書中的學問是古人智慧的結晶，書籍如同燈塔，指引着孩子前行的路途。
2、帶孩子多看外面的世界
讀萬卷書，更要行萬里路。孩子的成長不能侷限於一個地方，父母應該多帶孩子觀看外面的世界，讓孩子開闊視野，增長見聞。給孩子全世界最好的，不如帶孩子看最好的世界。當孩子看到的世界大了，才能更加寬容更加坦蕩。在不斷地“看世界” 的過程中，孩子也會見到更多的人，體會與不同人交往的方式，鍛鍊孩子活潑開朗的性格。
3、讓孩子參與家庭勞動中
在平時的家庭教育中，父母應該儘量讓孩子參與各種家庭活動中，讓孩子在勞動中感受生活，收穫成就感。霍啓剛和郭晶晶夫妻倆讓孩子積極參加各種勞動，做飯、擦車、插秧讓孩子在勞動中體驗生活，感受各種勞動後的不易，從而鍛鍊自己能力，豐富自己精神世界。
