“我最想做的就是不斷提升自我、超越自我，不負青春、不負時代。”現任贛州市南康區人民檢察院綜合業務部主任、三級檢察官的張莉，從2016年參加工作至今，6年的綜合業務崗位鍛鍊，讓她對奮鬥以及青春有了新的認識。這6年，張莉從綜合業務到“法治副校長”，再到“女童保護”志願者講師，她用彩色的青春將自己鍛造成“硬核”檢察官。
南康區檢察院綜合業務部主任張莉
羣眾“貼心人”
“我是學法學的，一開始也想到公訴部門工作，成為公訴員。”張莉告訴記者，這個最初的就業願望最終在她被安排到案管部門工作後落空了。2019年大部門體制改革後，贛州市南康區檢察院整合部分部門職能，成立綜合業務部，張莉的工作內容較之前又增加了許多，如案件受理、流程監控、質量評查、業務數據分析、律師接待、案件信息公開等。
作為“12309”檢察服務中心的窗口工作人員，張莉已接待了200餘位來訪人員。張莉記得自己曾接到一位上訪户的電話。“我們在受理了他的監督申請後，他前後十餘次通過電話詢問案件辦理情況，每次都情緒激動。”為了安撫其情緒，張莉每次接聽都耐心傾聽，努力做好釋法説理工作。“接待羣眾時，要學會換位思考，把羣眾當親人，主動拉近與羣眾之間的距離，實現‘心連心’。”張莉已探索出了一套自己的接待羣眾之道。
案管“多面手”
2020年，江西省人民檢察院開展了第二屆全省檢察機關案件管理業務競賽。為了備賽，張莉堅持白天工作，業餘時間學。“做好案管工作，既要做檢察業務的‘全科醫生’，也要做管理領域的‘專科醫生’，需要不斷提升政策把握能力、法律適用能力、數據統計能力、分析研判能力、程序監管能力、質量評查能力，同時還要在文字綜合能力、統籌協調能力、服務保障能力、信息化應用能力等方面不斷加強。”最終，張莉榮獲“第二屆全省檢察機關案件管理業務能手”稱號。
“在面對困難、挑戰的時候，也有過不開心，但在應對挑戰、解決問題過後，發現每一段經歷都是寶貴的人生財富，學到的都是自己的。”張莉告訴記者，雖然案管工作繁瑣，但通過數據分析，為科學決策提供了參考，發揮了參謀助手作用時，很有成就感。
女童“守護者”
自2016年進入檢察系統，張莉就積極參與各類普法工作，並擔任講解員，廣泛宣傳檢察職能。2019年，張莉在繼續本職工作的同時，還擔任了“法治副校長”，並通過了“女童保護”基金的考核，成為“女童保護”志願者講師。
每次走進校園，張莉都會通過知識宣講、知識問答及情景模擬等，讓孩子們瞭解法律知識，引導他們自覺養成“遇事找法、解決問題靠法”的意識。
作為“女童保護”志願者講師，張莉多措並舉教孩子防範性侵害、遇到性侵時怎麼做，讓孩子們遠離性侵害。
至今，張莉已深入中小學校30餘次。“我希望通過給孩子們上法治課，講解與青少年相關的法律知識和自我保護常識，幫他們繫好‘人生第一粒釦子’，為他們撐起法律的‘保護傘’。”
◎文/圖 劉輝 曾慶忠 新法制報記者陳佳