杜仕菊 劉穩風 | 主題教育提質增效要有四股勁

在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，習近平總書記強調“要把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改等貫通起來，有機融合、一體推進”。準確把握主題教育要求，推動主題教育提質增效，要有深學細悟的“鑽”勁、務實求真的“實”勁、奮楫篤行的“幹”勁、馳而不息的“韌”勁。

**鑿深井，理論學習要有“鑽”勁

古人云：“鑿井者，起於三寸之坎，以就萬仞之深。”習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化時代化的最新理論成果，是對新時代共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的科學總結，是一個系統完整、邏輯嚴密的科學理論體系。學習的過程猶如“鑿深井”般由表及裏、由淺入深，唯有像釘子那樣善於“鑽”，精進不止、深鑿不息，才能學得透、悟得深，最終品嚐到真理的“甘甜”。廣大黨員幹部要發揚刨根問底的“鑽”勁，傾注精力、投入時間花大力氣刻苦鑽研，在深學精研細悟中真正學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想藴含的科學世界觀和方法論。首先，要在深學上下功夫。早在延安時期，毛澤東就號召全黨“吃小米飯，攻理論山”，並指出“學習馬列主義不能像看小説那樣，一目十行，走馬觀花，而要一句句、一段段地認真思考，用心領會，要經常讀、重點讀”。要堅持讀原著、學原文、悟原理，切實弄清習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精髓要義、實踐要求，真正掌握黨的創新理論涵蓋的道理學理哲理。其次，要在貫通上下功夫。堅持學思用貫通、知信行統一，把學習原著、體悟精髓、聯繫實際緊密結合起來，既知其然，又知其所以然，更知其所以必然，做到整體把握、融會貫通。最後，要在鑄魂上下功夫。將理論學習的過程轉化為堅定理想信念、夯實思想根基的過程，堅定捍衞“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”，堅守好共產黨人的“精神高地”，讓理論之燈照亮奮鬥前行之路。

**下真功，調查研究要有“實”勁

調查研究是我們黨的傳家寶，是謀事之基、成事之道。調查研究的目的是察實情、挖根本、溯源頭、謀良策、解難題。要想透過現象看本質，非得在調查研究的事前、事中、事後下一番真功夫不可。在這個過程中，關鍵是要突出一個“實”字。廣大黨員幹部要切實把調查研究做實，以實際行動生動詮釋“發現問題、分析問題、解決問題”的調研過程。首先，調研選題要立足實際。緊緊圍繞黨政所需、羣眾所盼、本職所能確定選題，制定具體調研方案，明確調研方法、步驟、重點等內容，確保出發方向準。其次，調研過程要堅持從實際出發。要走出去、沉下身，以身挨身坐，拉近心與心的距離，以心貼心聊，聽到最真實的聲音，真正做到“心”到一線、“身”入一線、“行”至一線，全面準確掌握實際情況、原原本本反映問題，有一是一、有二是二。最後，分析決策要實事求是。科學決策依靠的是摸清情況、把握客觀規律，需要深入開展調查研究的真功夫、硬本事。要充分尊重客觀事實，拿出“求真”的精神，對調查得到的材料做系統分析，進行反覆、細緻的研究，交換各方面意見、比較各方面情況、反覆思索掂量，在科學論證的基礎上得出結論。對調查研究的結果不能作簡單的主觀臆斷和拼湊，這樣才能真正用調查研究的“十月懷胎”，換來科學決策的“一朝分娩”，夯實調查研究推動事業發展的基礎。

**重踐履，篤行不怠要有“幹”勁

為學之實,固在踐履。學習習近平新時代中國特色社會主義思想的目的，在於把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大思想武器。黨的二十大報告提出，“高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務”。在開展主題教育的過程中，廣大黨員幹部要緊緊圍繞高質量發展這個首要任務，以強化理論學習指導工作實踐，以深化調查研究破解發展難題，以推動高質量發展的新成效檢驗主題教育成果。首先，要堅持實踐導向。強化學習成果運用，把理論學習的成果轉化為幹事創業的科學思路、務實舉措和有效辦法，把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘鍊黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，把主題教育激發出的活力轉化為推進高質量發展的實際行動。其次，要堅持兩手抓兩促進。將主題教育與貫徹落實黨的二十大精神、大興調查研究結合起來，與推動本地區本部門本單位中心工作結合起來，讓開展主題教育的過程成為凝心聚力、攻堅克難、推動發展的過程，促進主題教育成果轉化為實實在在的工作成效。最後，堅持系統觀念。統籌發展與安全等方面的重大關係，正確處理速度和質量，充分發揮主題教育牽引力作用，不斷提高推動高質量發展的系統性、整體性、協同性，推動高質量發展見行見效。

**見實效，檢視整改要有“韌”勁

主題教育抓得深不深、實不實，最終要看檢視整改的力度和效果。廣大黨員幹部要堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，學會用“放大鏡”查找問題，用“透視鏡”剖析問題，用“望遠鏡”解決問題，以馳而不息的韌勁實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。首先，要以刀刃向內的勇氣正視問題。自覺對標對錶，主動把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，找差距、查不足，逐個摸準、挖透“病根”所在，切實把問題找實、把根源挖深。對照檢視出來的問題進行深刻深入的黨性分析，認真開展批評和自我批評，着力從思想根源上正視、解決問題。其次，要以動真碰硬的決心破解難題。堅持把整治整改、改進提升貫穿主題教育全過程，全面梳理查擺出的問題，列出問題清單，制定整治措施，明確整改時限。聚焦事業發展中的堵點、難點、淤點問題，發揚鬥爭精神，以真問題的真解決，增強主題教育的“含金量”。最後，要以堅忍不拔的毅力持續攻堅。牢固樹立以人民為中心的發展思想，堅持把“當下改”與“長久立”結合起來，既解決好眼前的問題，又着眼長遠建章立制，不斷建立健全規章制度體系。對盤根錯節的複雜問題、年代久遠的遺留問題、長期形成的慣性問題，要以“燕子壘窩”的恆心、“螞蟻啃骨”的毅力、“老牛爬坡”的耐性，蓄積滴水穿石的堅韌之力，以“不破樓蘭終不還”的精神把解決難題抓到底，書寫主題教育走深走實的生動實踐。

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