“不要和成績差的孩子交朋友”，這樣的偏見，會影響孩子一生

操場上兩個孩子正在開心地玩鬧着，他們看上去年紀都不大，應該是小學三四年級的樣子，趁着週末出來活動一下，正好就碰到了一起。

半個小時之後，其中的一個孩子被媽媽叫回了家，看着孩子高興的模樣，媽媽便問他剛剛和誰在一起玩。男孩説出了同學的名字，媽媽突然愣了一下，然後有些嚴肅的問道：是那個每次考試都是倒數幾名的xx嗎？

男孩點了點頭，媽媽趕緊把他拉到一邊，鄭重其事地告訴孩子，以後少跟他玩，他的學習那麼差，千萬別把你帶壞了。孩子想要反駁，可是媽媽依然在絮絮叨叨地説個不停，於是孩子趕緊找了個理由，回到自己的房間，把門重重地關上了。

學習成績不好就是壞孩子，這樣的孩子就必須要遠離嗎？

有位媽媽在知乎上求助，她説自己的孩子從小到大學習都很不錯，可是就在升初三的節骨眼上，突然認識了幾個其他學校年齡和他相仿，但是成績非常差的孩子，放學後沒事就混到了一起，嚴重影響了學習。

於是這位媽媽加強了對孩子的管教，每天放學早早的就站在孩子的學校門口，看見孩子第一時間就把他接回家，杜絕孩子在外面玩的一切可能性。她還告訴孩子要選擇什麼樣的朋友，言下之意當然是對這些學習不好的孩子心生偏見。

然而媽媽的這種行為卻剝奪了孩子的獨立性，以至於孩子發出心底的吶喊：質問媽媽“你憑什麼支配我的人生？我沒有自己的思考嗎？導致雙方之間的關係越來越僵化。

很顯然作為父母，總是希望孩子能夠更好的人在一起，所謂近者赤，近墨者黑，優秀的人才能散發的正能量，讓身邊的人感受到温暖，從而變得和他們一樣，甚至更優秀。

這是人之常情，可是孩子卻無法理解，因為他們在人際交往上更多看重的是自己的內心，並沒有其他太多的附加條件。他們更喜歡那些和自己有着共同興趣愛好的人，而不只是學習成績優異的人。

父母的焦慮和孩子的需求在很大程度上無法達成共識，從而導致雙方發生分歧甚至衝突。

“不要和成績差的孩子交朋友”，這樣的教育方式究竟對孩子有沒有好處呢？

當孩子從小接受的教育就是多和學習好的孩子在一起玩，遠離那些成績差的孩子時，他們自然而然的就會對不如自己的人產生鄙視，因為他們心裏牢牢記住父母的話，即便他們無法完全理解父母的意思。

但是當孩子在孤立這些所謂的壞孩子的過程中，他們自己原本純潔友善的心靈也會被污染，內心裏再也找不到純淨的空間，而是充滿着冷漠和自私，這對孩子的成長顯然沒有好處。

讓孩子多一些包容和接納，遠離功利心

父母在教育孩子的時候，不要輕易地用分數去定義孩子，不要戴着有色眼鏡看待孩子，更不要用自己的道德意識綁架孩子。而是要讓孩子真正明辨是非，成為一個有分辨力的人，讓孩子能夠接納包容不同的人和事，讓他們的內心能夠足夠強大，這樣他們才能更好地面對世界，不抱怨，不埋怨，也不隨波逐流。

培根有句話説，真正可怕的，並不是人人難以避免的一念之差，而是那種深入習俗，盤踞在人心深處的謬誤與偏見。

父母應該如何正確地對待孩子？

孩子沒有好壞之分

每個孩子都會有自己的閃光之處，但是很多家長卻往往習慣性地把目光盯在孩子的缺點上。特別是那些學習成績不好的孩子，總是會被認為是壞孩子，他們在大人眼裏簡直就是一無是處，哪怕他們在其他方面表現出色，也會被家長所忽略。

有的孩子雖然學習成績不好，但是他懂事善良，樂於助人，退一步説，即便孩子身上沒有什麼明顯的優點，但是孩子永遠都是自己的孩子，只要父母願意包容他們，引導他們，相信未來的他們一定能夠閃耀自己的光芒，而這一切都和學習成績無關。

給孩子建立規則意識

父母當然有教育孩子的權利，但是這並不意味着他們就可以任意的控制孩子的生活，隨意干涉孩子的自由，因為這隻會限制孩子意識的發展，讓他們在父母的種種限制之下失去自我，甚至變成千篇一律的人，沒有任何屬於自己的稜角。

父母應該尊重孩子的選擇，不要對孩子帶有任何的偏見，哪怕他們真的缺點，也要儘量的去了解孩子，相信孩子。讓孩子成為一個明事理講道理的人，培養孩子的規則意識，這遠比孩子單純的考慮的考100分有用的多，能夠讓孩子更有素養。

用心地對待孩子

父母和孩子只有短短几十年的緣分，父母對孩子而言其實真的是一種非常短暫的存在，這也許恰恰就體現了父母與子女親情關係的可貴。用心地對待每一個孩子，不要因為他們的性別或者能力等原因對他們區別相待，這對孩子是非常不公平的。

只有這樣，孩子才能感受到父母對他們深沉的愛，才能夠更有存在感和安全感。如果父母能夠真正的愛孩子，那麼孩子自然會變成充滿陽光的人，他們會用自己的正能量去感染身邊的人，讓愛在生活中不斷蔓延。

父母的偏見，有可能毀了孩子的一生，只有放棄偏見，用心的去對待孩子，才有可能讓他們的生活更精彩。

心理學中這麼認為：父母對孩子的影響遠遠超過其他任何人對孩子的影響，不管是學校教育，還是令父母擔憂的“壞孩子”。

“是的，他一點都不優秀，幾乎每次考試都甩尾巴。可是，他卻能安於做好自己，自愛且愛他人，自尊且尊重他人，以一顆包容開朗的心，去對待他周圍的人們，這難道不是比學習成績更寶貴的財富嗎？” 也許這才是父母對孩子真正的教育，能讓孩子擁有更多元的未來，更璀璨的人生。