晴晴的兒子快十四歲了，小夥子長得漂亮得很，已是一米七的大個，兒子是他姥姥一手帶大的，姥姥看着外孫一天天長大，心裏喜滋滋的，只是有一點愁眉苦臉的，就是這孩子的脾氣，按姥姥的話説，就是不聽大人話，自己想怎麼樣就怎麼樣，所以，在老人家眼裏，這孩子未免太“忤逆”了，就這一點成了老人的心病了，時不時地叨叨兩句。
而晴晴呢？卻不以為然，她認為媽媽的掌控欲太強了，孩子已經十四歲了，已經有了自己的思想，不一定事事都要聽大人的，以前在她的家庭裏，姥姥一手遮天，説話就跟下聖旨似的，兒女聽了，必須做到。現在帶外孫子，也是繼承以前的作風，外孫有自己的主見，老人家認為是不對的，她始終認為孩子還小，應該大人説什麼就得聽什麼，其實，晴晴在心裏認為這是極其錯誤的，即使是幾歲的小孩子，也有自己獨立的人格，得對其表示尊重，不願做的事可以講道理，但不能強壓。
於是，晴晴和孩子姥姥在怎麼教導孩子的問題上有了分歧，兩人常常為了這個爭得面紅耳赤。晴晴對兒子的教育觀念是無論怎麼樣，都要在心理上保持一個樂觀、自信的態度，要敢打敢拼，力爭上游，但成功有時是需要很多條件的，如果不能成功，就要順其自然。而姥姥呢，只是催促着孩子寫作業，考試要拿高分，如果拿不了高分，肯定就是粗心，孩子只是沒好好考。晴晴給媽媽説了好幾次，人即使是個孩子也得面對現實，考不好找客觀原因，不要總是説這一類的話，給孩子的感覺就是“我還行，就是沒好好考，要好好考了，肯定行”。
從而不去做出客觀努力。
兩代人帶孩子要統一思想
在當今社會，外婆和外婆帶孩子的情況很多。老一代要把孩子帶大，也要把下一代帶大，這不容易。因此，老年人是值得尊敬的。然而，家家都有一本難唸的經。有多少人因為兩代人的教育觀念不同而感到困惑。當很多外婆和外婆沒有文化或文化水平低的時候，他們無疑是愛自己的孩子的，但有時教育孩子的方式可能是不可接受的，比如隔壁的華姨也有一個孫子帶着一歲以上的孩子。當他來吃飯時，他到處跑。華姨用碗追他，追上他就喂他，又跑又追。他一吃上像打仗一樣的飯，女兒就對此提出很多意見，對母親説：“不吃就不理他，陪他玩，餓了幾次他就知道怎麼吃了。”。但華姨不聽。他怕孫子餓了，就自己走了。為此，兩個女人吵了好幾次架。
當老人的不是沒有優點
説了這麼多，不是在抨擊老人帶孩子沒有功勞，剛才説過了，老人們帶大了一代，又帶 一代是很值得人尊重的。只是在教育理念上，有很多老人需要加強。但在生活的管理上，好多老人那就是無可替代了，做得非常優秀，孩子冷了、熱了、飢了、飽了，老人們都把控得很好，所以説，好多孩子跟奶奶姥姥輩的很親，畢竟，老人們是在用心血付出，她們把所有的愛都給了孩子，這一點是無可挑剔的。
因此，至於怎麼處理老人們的教育觀念問題，不要一棍子打死，老人把你培養出來自有她們的道理，有了矛盾及時疏通，怎麼説都是為了孩子，老人們和兒女們相互體諒就好。（ljp06）
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