你以為孩子不做家務是小問題？其實孩子長大後差距會很大
曾國藩説：
看一個家庭的興敗只看三個地方，其中一點就是看子孫有沒有做家務。
不知道從什麼時候起，讓孩子做家務還是不做家務的問題，成為一個被大眾關注的問題了！其實主要因為是我們父母——只知道疼愛孩子，不捨得用孩子，也是當今父母愛孩子的誤區。
從小做家務和不做家務，對孩子的未來影響有多大呢，我們先來看看！
- 不做家務對孩子的影響
- 做家務對孩子的意義
- 做家務對孩子的好處
孩子不會做家務，是常態；孩子會做家務，是奇才！
生活中，很多家長不以為意，孩子小，做家務有什麼來不及？大人多做一點，也是天經地義。
於是家長大包大攬，做得心甘情願，孩子清清閒閒，享受得樂得其所。
還記得轟動教育界的魏永康事件麼？
神童魏永康，1983年出生於湖南，
13歲考上重點大學——湘潭大學讀本科，成為當時湖南省年齡最小的大學生；
17歲考上中科院的碩博連讀研究生；
20歲時被勸退......
按理説，如此成績優異的高材生，該是學校的重點培養對象，卻不料，還沒有取得研究生學歷，就被學校勒令勸退。被勸退的理由，讓人瞠目結舌：生活自理能力太差。
真實的案例，告訴我們，生活自理能力——僅此一點，再有學問的人，一切都是泡影。導致生活不能自理的後果總結兩個不好的後果：
- 首先，不能生存
神童魏永康，下雪天還穿着單衣、拖鞋在校園裏穿梭，從來不知道打掃衞生，臭襪子、髒衣服在寢室隨處可見，甚至連正常和同學交流也無法做到。
自己的基本生活都不能安排與處理好，如何生存呢？
有人比喻他是"學習上的天才和生活中的低能"，而這一切都是因為母親。
其實，很多父母或家長想法和魏永康的媽想的是一樣的。都認為孩子只要成績好，將來就能有出息。
- 其次，更難融入社會和家庭；
現在孩子除了學習，家裏任何事情都不需要孩子來插手。對於很多家長來説，與其讓孩子把時間用在家務活上，不如讓他們專心於學習上，所以家長都幫孩子一起收拾了。
但是，孩子們是要長大成人人，以後都要走向社會，面對社會，如果生活自理都不能做，又談何發展呢。
所我認為：再愛孩子，也要讓孩子做自己該做的事，讓孩子經歷生活中的風風雨雨，你越不捨得用孩子，孩子就越不中用。
其實，孩子像一把刀，閒置久了就會生鏽，失去原有的鋒芒。
哈佛大學的一項研究，有這樣驚人的結論：
做家務的孩子和不做家務的孩子，
成年之後的就業率為15∶1，
犯罪率是1∶10。
研究還指出，在孩子的成長過程中，家務勞動與孩子的動作技能、認知能力的發展以及責任的培養有着密不可分的意義關係。
- 第1個意義，可以幫助孩子練習動作技能
不同的家務可運動到不同的部位，疊衣服可練習到小肌肉，擦地板則可運用到大肌肉。
也許有人會説"窮人家的孩子早當家"，可小女孩的父母可都是高級知識分子，她還是還是獨生女。
爸媽上班忙，下班又晚，懂事的她主動包攬了做飯這件事。
從洗菜、切菜、到做飯，不慌不忙，井井有條，感動得媽媽在朋友圈曬起貼心的女兒。
媽媽沒想這一曬，"多麼可愛的孩子"，"多麼能幹的孩子！"......
點贊爆棚，評論無數，朋友無比感慨，尤其這個小女孩的幹練深深戳中我的內心......
- 第2個意義，提高孩子認知能力
生活也是學習的一部分，做家務勞動會讓孩子得到動手鍛鍊的能力，更重要的是提高孩子對生活的認知能力。同時讓孩子有耐心、有愛心、有責任擔當。
想起《少年説》中，一個叫做付軒昂的男孩站在高台上衝台下的母親喊話：
"為什麼現在我寫完了作業，媽媽你還要逼我刷碗、擦地、摘菜？"
"為什麼以前都是媽媽你一個人乾的活，現在統統都落在我的頭上？"
付軒昂委屈地訴苦："我還只是一個十幾歲的孩子啊！"
母親為兒子描繪了藍圖，一個帥氣的小夥子除了泡得了書房，也要下得了廚房，能擔當，有責任，未來才幸福。
媽媽的回答贏得了很多的掌聲，可即便睿智如她，你卻也會發現，在她兒子小的時，她也一樣是個一手包辦的媽媽，所以才有了今天困擾母子的問題。
對大人來説，家務似乎只是苦差事。不過，讓孩子從小練習做家務，不僅能為父母分憂解勞，對他未來的發展也有相當大的幫助。
李玫瑾教授在參加《中國家庭幸福系統》論壇中表示：
父母從小要給孩子植入分享家務的概念。
哪怕是讓孩子幫着拿一雙拖鞋，倒一杯水，都能從小引導孩子成為一個會照顧父母的人。
一旦，孩子把照顧父母當做既定的事實，這才能夠幫助孩子在成長的過程中，一點一點肩負起應有的責任。
1. 有利於培養孩子的獨立生活的能力
做家務的孩子自我價值感更高，從小做家務的孩子，當他努力完成一件事的時候，心裏就會非常開心。這種開心和成就感會加大孩子對自我的認可和自信心的增長。讓孩子的內心更自信、陽光、積極，抗挫能力強，以後在工作和生活更容易獲得幸福感，活的比較輕鬆。
所以，從小讓孩子做家務好處多多，不要捨不得用，越捨不得用越不中用。既然家長不能陪孩子一起，就不要剝奪孩子獨立的機會。
2. 有利於培養孩子的自理能力
做家務的孩子自理能力更強，從小根據孩子的年齡，讓孩子參與不同的家務勞動，不僅鍛鍊了孩子的生活技能，也是培養了孩子的自理能力。很多孩子初中的時候都已經是在寄宿制學校上學，要離開父母獨自生活。孩子到10歲還不做家務，一點生活技能都沒有。離開家，離開父母，只能成為廢柴一個，難以獨立，難以生存。
詩人於戈曾説：你什麼都可以給孩子，唯獨對生活的經歷，喜怒哀樂、成功挫折，你無法給孩子。
3. 有利於培養孩子的責任感
做家務看起來似乎只是簡單的重複性動作，但讓孩子先從和自己相關的事情做起，再擴展到其他家人，從小慢慢學着為家中盡一份心力，便有利培養出責任感，對家庭會也會有強烈的認同感。
只有讓孩子意識到自己是家裏的一員時，才能擔負起應有的責任。這樣的孩子不僅懂關心別人、感恩父母，以後也絕對會很孝順父母，親子關係會很融洽。而且以後不管是對家人，還是朋友都有責任心和擔當。
所以，我認為孩子學習固然很重要，但是通過做家務讓孩子懂得也是他生活的一個組成部分。
結語：做家務這個話題我認為，無論一個人學了多大學會，發展到什麼多大，這是最基本要求。喜歡請關注@萌萌噠小葵花，祝願每個孩子都從內到外充滿着樂觀、自信、正能量的光芒。
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