警惕“不信正史信野史,不聽權威聽戲説”

知古鑑今,從歷史中汲取經驗和智慧,這是社會的主流價值。但現實中,有少數人對待歷史、學習歷史,缺乏應有的敬畏、尊重,“不信正史信野史,不聽權威聽戲説”,審美取向感官化,價值取向虛無化,道德取向去崇高化。 對此,我們必須保持警惕。

有的人是好用假設否定事實,用主觀分析否定客觀規律,以點代面、以偏概全,以斷章取義求為我所用;有的人是沉迷於以戲説代替正説,以消費歷史代替認識歷史,以娛樂歷史代替思考歷史;有的人是慣於把惡搞當時尚,把媚俗當創新,刷底線、破邊界獵奇。這些情況雖是少數,有人也可能會説,就是圖個消遣,但必須清醒,“習慣”如果成“自然”,負面效應就會顯現,滋生解構主流價值觀、國家記憶和社會共同情感的“泛娛樂化”陷阱。

歷史是看成敗、鑑得失、知興替的“教科書”。不信正史、不聽權威,把歷史當作任意揉捏的麪糰,讓歷史“泛娛樂化”,“泛”掉的是歷史的真實性、嚴肅性,還有人們對真善美、假惡醜的客觀判別能力;讓歷史變得虛無,虛無掉的是歷史的原貌、真貌、全貌,還有一個國家和民族的價值底盤、精神基座。

中華民族5000多年的文明史,中國人民近代以來180多年的鬥爭史,中國共產黨百年奮鬥史,中華人民共和國70多年發展史,改革開放40多年探索史,連綿成寶貴的歷史遺產、精神財富。信正史、聽權威,從講述歷史的角度看,守正是根基,創新是動力,這就需要用好歷史資源、做好歷史傳播,以通俗的方式、大眾的視角講“歷史故事”,讓人們在“悦讀”“悦覽”“悦聽”中有所思、有所悟、有所得,讓歷史文化更好“飛入尋常百姓家”;從學習歷史的角度看,就要少一些道聽途説,多一些求真務實,在讀、看、聽、思時, 對塗抹事實、曲解史料、胡編亂造等的“創作”保持警覺、大聲説“不”。

黨史學習教育正在全黨開展。我們鄭重地凝望黨史,為的是品悟信仰之真純、忠誠之可貴,帶着歷史的啓迪行大道、向前進。樹立正確黨史觀,學好黨史教科書、修好黨史必修課、用好黨史營養劑,信仰之光就能照亮前行之路,如磐初心就能激盪奮鬥偉力。

來源:湖北日報

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