贊!“四點半課堂”的“志願紅”
“有些事不需要目的,起於夢想、熱愛和情懷。”三個月前,楊梅從家鄉貴陽市清鎮市跨越200多公里的距離來到大龍開發區,成為一名西部計劃志願者。
學前教育專業畢業的她,經安排到德龍新區安置點,和其他3名志願者共同負責“四點半課堂”工作,給安置點的孩子們輔導作業和培養手工、繪畫、舞蹈、唱歌等興趣愛好。
“第一次告訴學生,我是一名志願者時,孩子們就異口同聲地説‘志願者是來幫助我們的,有好多志願者哥哥姐姐來陪伴我們,可好啦!’”楊梅説,孩子們很熱情,表達喜歡的方式也很直接,讓我覺得2年的服務期不再漫長、反顯短暫。
德龍新區“四點半課堂”共有60多個孩子,週一至週五四點半後,楊梅給放學而來的孩子們進行一個半小時的課業輔導。“來到這裏給孩子上課和輔導作業,我真切感受到了為人師長所肩負的責任。”楊梅説,雖然辛苦,但是看到孩子們每天都在成長,就覺得很有意義。
為鼓勵孩子們奮發上進,楊梅還在課堂上實行獎勵制度,根據孩子們的表現,每月評出5個“月之星”,以水彩筆、書畫等小禮物作為獎勵,並讓他們把心願寫在心願牆上,盡力幫其實現。在這個氛圍下,孩子們學習更積極了。
“課後,經常會發現衣服口袋裏多出幾顆糖果和寫着感謝話語之類的小紙條,這些東西温暖、鼓勵着我。”楊梅説。
除負責“四點半課堂”之外,閒暇時間楊梅還會和社區其他工作人員一起對社區的孩子進行家訪。班裏前不久來了一個名叫田瑞瑞的13歲男孩,讓楊梅印象很深刻,讀六年級的他,是舅舅帶來報名的。在家訪中,楊梅得知田瑞瑞一個人住,爸媽都外出打工了,生活過得十分艱苦。
“我能做的,就是儘可能多的幫助孩子,多給予一些關愛,為孩子們的讀書夢多點一盞明燈、多照一程路。”在楊梅心裏,每個孩子都是需要被關注的,志願者老師的到來就像一團火,温暖着每個孩子的心。
安置點小區內的放學鈴聲響了。不一會,“四點半課堂”又如往常一樣響起孩子們問問題的聲音。看着孩子們認真學習的樣子和開心的笑臉,楊梅笑着説:“我愛這裏的每一個孩子,不管是三個月、是兩年、還是以後。”
【來源:銅仁日報】
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