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現在的經濟壓力越來越大，所以很多的年輕人生完孩子後，都會考慮讓家裏面的老人幫忙自己照顧孩子。
尤其是現在，二胎政策開放了，一些家庭都紛紛加入了生二胎的隊列中，可是礙於經濟壓力的關係，父母不得已就會選擇讓家裏的老人幫忙帶孩子，畢竟讓老人帶孩子的成本相對也是更低的，可是這樣的安排真的合適嗎？?
如果大家去農村瞭解過很多孩子的生活狀況，就會發現，現在有大批量的孩子都是屬於留守兒童。
他們的父母可能在過年的時候才會回來，剩下一整年時間基本上都是處於分離的狀態，而孩子的教育任務也就落到了老人身上。
當然，也有一部分家庭的父母會選擇將老人接到城市裏生活，讓老人和孩子一家人一起生活，瑣碎的事情就由老人照看，年輕父母下班後，還可以教育孩子。?
01老人蔘與孩子教育活動成主流趨勢
閨蜜家的孩子也是這樣，確實在一開始的時候，也非常羨慕他們。畢竟老人身體還算硬朗，可以幫助他們解決生活上的一些問題。
生下二胎之後，家裏的經濟壓力突然增大，就算是這樣，夫妻倆也沒有太擔憂，想着直接把農村的媽媽接了城裏面來給兩個孩子每天做飯。
有些時候夫妻倆比較忙的話，老人還可以去接送孩孩子。可是現實就真的如我們所想象的這樣簡單嗎？
要是問起年輕人他們現在中國幸福指數是否高，可能大部分人都會笑一笑不説話。畢竟內心所想到的也僅僅只是：“我太難了”。
相比於父輩照顧孩子的方式，現在的年輕一代在教育孩子照顧孩子的時候，所採取的方式存在着很大的不同。
即使是父母有很強大的教養能力，但他們也不太願意將孩子全部交給父母，只是父母參與的孩子教育生活中已經成為了一個趨勢。?
02父母想法中，“隔代教育”會有這些好處
隔代教育為什麼會出現呢？實際上還是和年輕的父母關係很大，畢竟對於大部分的年輕父母來説，老一輩的參與給他們帶來的這些好處，何樂而不為呢？
1）減少生活經濟壓力
如果想要當家庭主婦，那麼就必須留在家裏，而無暇顧及工作，但是經濟壓力又如此大，怎麼能夠供養一個家庭的支出呢？
如果真的是這樣的情況，只會讓家裏面的男性更為辛苦，這也是不願意看到的，在自己年輕力壯的時候，有能力還是願意出去多闖一闖、多掙賺錢。
在這樣的情況之下，父母的加入就成為年輕人一個比較好的選擇，而且還可以幫助年輕人減輕一些壓力。?
2）老人教育孩子有經驗
確實有一部分年輕人在帶孩子的時候，會出現比較暴躁的情緒，有些年輕人甚至很排斥帶孩子，總覺得自己這麼年輕就把自己拴在帶孩子這件事上很吃虧，而且總是處理孩子一些瑣碎的事情，沒有什麼挑戰性，有種不甘心的感覺。
時間久了，就會開始煩惱易怒，甚至出現打罵孩子的情況，這也是非常不利於孩子成長的，相比於老人，什麼大風大浪都見過了，更何況照顧一個小屁孩，所以對於老人而言，照顧一個孩子是沒什麼困難的，而且老人曾經也帶過孩子，至少帶孩子方面也會比較有經驗一些。
因此，年輕父母選擇讓老人帶孩子，不失為一個好辦法。
3）讓孩子處於一個比較安全的狀態
除了老人教育之外，其實現在市面上也有很多的託管班，一些父母總在想把孩子放到託管班就好了，但是安全問題卻不能保證。
畢竟孩子處於一個父母無法關注的狀態之下，很有可能出現生命安全問題。對於老人來説，這是自己的親孫子、親孫女，他們一定會全心全意的去關注。
就因為老人的存在，解決了父母擔心孩子安全，以及照顧孩子方面的問題，才有了老人蔘與帶孩子這種情況出現。?
03除了正面影響，“隔代教育”也有這些壞處
教育孩子，真的有我們所想象的這樣簡單，孩子是一個不確定的個體，他們的成長，每天都會發生很大的變化，和老人過度的接觸，也並不一定能夠讓他們成為一個比較優秀的人，而大部分情況下，很有可能對父母以及孩子產生這些影響。
①孩子被過分溺愛，不懂得自我約束
你要是不給我買，我就去給我奶奶説。
奶奶，你給我買這個文具盒，我想要。
奶奶是最愛我的人。
奶奶，我想要這個，你給我買吧。
......
就像上面所説的一些話語，相信大部分被老人教育的孩子可能都會出現，為什麼呢？因為在“421”家庭之中，其實全家的重心都在孩子身上。
作為父母，可能擔心過度的愛孩子會讓孩子養成一個不好的性格，但是對於老人來説卻從來沒有這樣的擔心，他們認為愛孩子是必要的，生活條件如此好，為什麼不能給孩子提供最好的條件呢？為什麼不去滿足孩子的願望呢？久而久之。孩子就有可能因為老人的存在而變得不懂得自我約束。
②更依賴老人，而輕視父母
我們上面所説的是在城市家庭當中和父母一起生活的孩子，還有一部分孩子可能會和父母分離，而和自己的爺爺奶奶生活在一起。
那麼就會出現這種情況，也就是孩子對於老人的依戀程度勝過自己的父母，因為對於孩子而言，誰陪伴他的時間更長，孩子就會選擇跟誰更好，這是一種很常見的現象。
這樣的話，就會影響父母間的親子關係，導致孩子不願意和父母交流，不願意相信父母，甚至覺得父母對自己就是可有可無的。
③教育矛盾多，親子隔閡重
對於老人來説，在教育孫子孫女的時候，必然也使用的是自己之前教育兒子，所使用的一些方法。
可是時代在變化，當時所宣揚的一些“棍棒教育法”，已經不再適合如今的教育方式了，但是老人已經形成的根深蒂固的老化思想，一時半會肯定是改變不了的，這無形就對孩子造成了一些影響。
如果長時間的讓孩子和老人相處，那麼孩子也會無形中受到老人的影響，這種影響可能是一輩子的，所以父母需要重視。?
04作為年輕父母，如何糾正孩子在隔代教育中出現的一些問題？
⑴和老人形成一個比較好的教育狀態
如果我們自己真的沒有辦法去獨立的教育孩子，這時候需要老人的幫助帶孩子，就應該提前和老人進行一次家庭會議，兩方必須共同探討出一個最佳的解決方案，這樣在教育孩候不至於出現，這邊罵，那邊哄的現象，也不至於讓孩子分不清是非對錯。?
⑵給孩子以相處的準則
有一部分老人在和孩子相處的時候，確實非常溺愛孩子，而對於孩子來説，他們也會通過察言觀色的方式去認識誰願意為自己的一些事情買單？
比如説想要文具、想要吃零食，這時候他們首選的肯定是老人。在這樣的情況之下，我們就應該讓老人明白自己的行為是錯誤的，的去答應孩子的要求，並不能促進他個人的發展，而這時候也應該去教育孩子，過度的讓老人幫助他，滿足他內心的要求，就有可能受到懲罰。?
⑶必要階段可採取“分離”措施
當然我們上面所列舉的幾種方法也僅僅只是一種理想化的狀態。如果真的無法去改變孩子和老人之間相處的模式，我們就應該採取必要的措施。
比如説老人和孩子分離，即使是家庭壓力大，我們也應該自己去教育孩子，讓他們形成一個良好的習慣。
在生活中懂得控制自己的慾望，而不是想要做什麼就必須做什麼，年輕父母在照顧孩子的時候，更多考慮的是他們長遠的發展，但是老人只會因為自己內心的溺愛，而無限制的去滿足他們，這其實就是父母所能帶給孩子的教育效果。
