請別讓羞辱教育,成為你的教育方式,它正在慢慢毀掉孩子

朋友是一個比較強硬做派的女人,對於她來説教育是需要用強硬的方式對待孩子的。就比如最近一次,孩子考試成績很差,這就令朋友感覺到非常憤怒。

畢竟朋友已經給孩子報了很多補課班,竟然完全沒有效果。一氣之下,朋友一巴掌甩到了孩子的臉上:“我還想着把以後的一切全都交給你,你現在這麼不爭氣,你要你這樣的兒子有什麼用?”

瞬時間孩子已經不出聲,只是默默地低下頭,彷彿母親的強大是孩子一輩子都無法翻過的噩夢。

其實並不是朋友在用這樣的方法,很多父母都覺得想要讓孩子成材,就一定要用嚴厲的方式,最好是能夠通過羞辱孩子來讓他們進步。

其實激勵孩子,為必要羞辱。最好的教育方式就是讓孩子面對挫折,從挫折中不斷地尋找自我。而有些父母卻曲解了這種教育方式,進而演變成一種讓孩子無法接受的教育方法。

一、父母的羞辱式教育都有哪些現象?

1. 通過辱罵試圖激發孩子

父母總是喜歡用辱罵的方式來激勵孩子成長,因為很多父母都覺得孩子是需要通過打壓來不停的渴望成功的,所以有些父母就把辱罵孩子當成了一種習慣。

就好比“你怎麼這麼愚昧?連這點事情都做不好?”類似於這樣的辱罵方式早就已經屢見不鮮了。

2. 通過毆打孩子讓孩子長記性

當孩子犯錯的時候父母會選擇通過體罰孩子來讓孩子長記性,很多父母都堅信讓孩子經受了皮肉之苦後會讓孩子更加不易犯錯。

雖然説出發點是好的,但是往往父母都做的太過火了,導致孩子本能的產生一些抗拒心理,不敢跟父母走的距離太近,生怕被打。

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3. 在孩子最喜悦的時候給予打擊

還有一些父母喜歡在孩子飄飄然的時候給予一些打擊,明明孩子這件事情做得非常好,父母卻總是雞蛋裏挑骨頭,強行侮辱孩子的能力。

因為父母覺得侮辱孩子是在給孩子向上的動力,而從來沒有考慮過孩子真正的想法,這就是羞辱式教育典型的現象。

要知道孩子的心態並沒有成年人好,如果掌握不好度的話,羞辱教育方式會讓孩子感覺到很大的壓力。他們的心態也會逐漸瓦解,最後處境變得被動。

大多數經歷過羞辱教育的孩子沒有一個最後成材的,都是因為在父母的壓制當中,最後喘不過來氣。

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二、羞辱教育存在哪些危害?

1. 讓孩子無法相信自己

孩子本身是有能力的,可是被父母連番羞辱過後,他們便覺得自己沒有能力掌控着一切。他們開始懷疑自己的能力,甚至自己都會覺得自己是一個廢人。

時間長了他們將無法抵抗那些所謂的困難,因為當一個人都已經失去信念的時候,是不可能成功的。

2. 孩子因此變得墮落

孩子也會因為父母的羞辱變得墮落,其實孩子之所以努力就是想要讓父母全都看在眼裏。不過父母並沒有選擇誇讚,而是羞辱孩子,讓孩子在羞辱中不斷成長。

可是孩子並沒有那麼強烈的慾望,他們只是想要證明自己。一旦無法證明自己的話,他們就會變得失落,從而不想要繼續努力。

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3. 情緒化嚴重

每一個情緒化嚴重的孩子背後,都會有一個善於羞辱孩子的父母。父母總覺得通過羞辱孩子能夠讓孩子變得更有動力,殊不知從那一刻開始孩子的心態就已經發生了變化。

他們再也不相信通過努力就能夠獲得回報,既然怎麼做都會讓父母感覺到不愉悦,乾脆破罐破摔好了。

正確的挫折的確可以給孩子帶來自信,但是羞辱教育是絕對不會讓孩子得到一絲好處的。

我們需要讓孩子在挫折中不斷地挑戰自我,然後變成一個更加強大的人。這對於孩子未來是非常有好處的,畢竟只有能夠忍受住一切的孩子,才能夠變得更加強大。

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三、父母應當怎麼做,才能給孩子正確的挫折教育?

1. 培養孩子面對挫折的勇氣

我們一定要知道,孩子在生活當中必然是會出現失敗的情況的。我們所做的就是要讓孩子勇敢的面對挫折,而不是遇到挫折就一味的退縮。

羞辱和培養面對挫折的勇氣是完全不同的兩件事,我們需要鼓勵孩子去面對一切未知的挑戰,只有這樣孩子才會拿出最優秀的一面去跟挫折進行抗衡。

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2. 給孩子鍛鍊的機會

我們沒必要把孩子拴在自己的身邊,我們務必要讓孩子經歷更多的事情。只有多多鍛鍊,才能夠讓孩子變得更加優秀。

前方的道路必然是坎坷的,只要孩子勇於面對,就不會出現太多的負面因素。反觀那些從來都不鍛鍊的孩子,一旦遇到挫折就會半途而廢,因為他們沒有堅定的信念。

3. 培養孩子解決問題的能力

我們不僅要讓孩子擁有面對挫折的勇氣,我們還需要讓孩子擁有解決問題的能力。勇氣是一方面,能力也是一方面。

如果只有勇氣沒有能力的話,孩子也是不可能找到方向的。所以在一開始的時候我們繼續要親自幫助孩子解決問題,教會他們解決問題的方法。等到以後,他們就可以很順理成章的做成所有事情。

父母一定要知道,挫折教育永遠都不會害掉一個孩子。積極進取的思想才會讓一個孩子變得不斷強大,所以平常不要總是否定孩子。

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孩子的勇氣多半都是父母建立起來的,如果父母都不相信孩子,孩子又怎麼可能會成功呢?大多數父母都不瞭解讓孩子鍛鍊會存在怎樣的優勢,但是務必要記住,錘鍊是唯一的成功之路。

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