沒有不鬧情緒的孩子關鍵看家長怎麼教,試試“3C教育法”

文|羊駝媽媽(本文原創,版權歸作者所有)

生活中,家長在與孩子相處的過程中,難免後遇到孩子鬧情緒的現象。

比如,成績不好的時候,説了孩子一句,孩子就鬧情緒不吃飯;

當孩子做錯事的時候,被父母教育,孩子就會發脾氣,與父母針鋒相對;

當不能滿足孩子要求的時候,孩子就大哭大鬧的表達不滿等等。

父母想要更好的處理好孩子的鬧情緒問題,需要先從瞭解孩子鬧情緒的原因出發,以便更有針對性的解決。

從孩子的身心出發,可把孩子經常鬧情緒的原因分為三大類:

想獲得父母的關注

生活中很多時候,父母因為種種原因,會對孩子造成忽視。

比如,工作繁忙的父母,每天與孩子相處的時間不超過兩小時,孩子為了刷新他的存在感,就會通過鬧情緒的方式,來獲得父母的關注。

沒有不鬧情緒的孩子關鍵看家長怎麼教,試試“3C教育法”

或者是在電子時代,雖然有很多空閒時間,但是,把更多的時間花在玩手機看視頻等事情上,而忘記了需要對孩子進行陪伴責任的父母。

因為長期得不到父母的注意,為了獲取到父母的關注,就會通過鬧情緒的方式,讓父母把注意力更多的放在自己的身上。

如果是在多胎家庭,有的孩子可能因為父母把更多的愛和目光放在比自己小的妹妹或弟弟身上,為了得到父母的關注,就會鬧情緒。

總之,不同的孩子,會因為父母的忽視,為了得到父母的關注,而故意鬧情緒。

模仿大人

人是處於社會關係中的人,孩子也是,模仿是孩子的本能。作為大人而言,有時候受到周圍環境、人、事的影響,性格、情緒等都會發生改變,何況是模仿能力超強的孩子呢?

在一段家庭關係中,如果父母經常會有鬧情緒發脾氣、冷戰、哭鬧等行為,看在眼裏的孩子會把這些行為深深的記憶在自己的潛意識中。

最後依據模仿本能,孩子會將這種情況轉化為自己的行動機制,然後也會變得像父母一樣鬧情緒。

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讓父母妥協

在中國式的家庭關係中,父母與孩子的關係,更多的是主導者和服從者的關係,父母要求孩子能做什麼不能做什麼,孩子不聽話,會通過打罵等方式讓孩子服從。

有時候,為了讓父母妥協,報答自己不滿、抗議的時候,孩子沒有辦法,只能通過鬧脾氣的方式,試圖讓父母妥協。

尤其是在孩子備受寵愛的家庭,用鬧情緒的方式,讓父母妥協的方法,非常的有用,幾乎百發百中。

每當遇到孩子鬧情緒,有些父母的做法堪稱教科書級別,既做到了照顧孩子的情緒,又能夠解決孩子的情緒問題,可謂一舉兩得。

但是,多數父母面對孩子鬧情緒的問題,做法就有些欠缺了。比如,有些父母會採取對孩子鬧情緒放任不管的做法。

相信採用這種做法的父母,完全沒有考慮到這種做法對孩子造成的負面影響。

長期放任孩子鬧情緒不管,對孩子的影響

安全感缺失

孩子鬧情緒,無非是在向父母表達自己的不滿、生氣、不開心、傷心等情緒,希望能得到父母的安慰、妥協、體諒等。

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如果父母對孩子的鬧情緒行為不管不顧,從根本上來説,是在對孩子內心的不開心、生氣、傷心等情緒進行忽視。

當孩子在用鬧情緒的方式表達他的情緒的時候,如果父母忽視了,那就會造成他內心深處的不安全感。

想一想,父母是陪自己長大的人,父母都不在意自己的情緒,世界上還能有誰會在意自己的情緒呢?

叛逆

有些孩子鬧情緒,是為了表達自己的委屈,是想訴説自己內心的憤懣,但是,父母忽視了,還是被自己最親近的人忽視,他會在內心深處有一種被父母背叛、被父母不理解的感覺。

久而久之,父母一貫的忽視只會加重這種負面情緒,當到達一個極限值的時候,他就會通過叛逆的方式,來反抗父母的這種忽視。

傷害健康

有些孩子,當自己鬧情緒的時候,父母無動於衷,他們就會通過絕食、離家出走、自殘等傷害自己健康的方式來引起父母的關注、讓父母妥協,讓父母后悔、讓父母產生害怕的情緒等。

所以,對於那些對孩子鬧情緒不管不顧的父母,雖然能夠得到短暫的寧靜,可是卻會對孩子的性格、健康等造成傷害,甚至這種傷害會陪伴他們一生。

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那麼,對於那些不知道如何處理孩子鬧情緒問題的家長,該如何正確的應對孩子鬧情緒的問題呢?

“3C教育法”源自美國,是一種比較流行的教育方法,它是Control(掌控)、Commitment(責任)和Challenge(挑戰)的簡稱。其中Control(掌控)包括掌控情緒和時間。

孩子鬧情緒,無疑是不能很好的控制自己的情緒,因此,需要父母在旁邊對其情緒進行正確的疏導和引導。

從“3C教育法”出發,應對孩子鬧情緒,具體可分三步走:

先讓孩子表達他的情緒

任何人都有表達自己情緒的權利,而每一種情緒都值得被聆聽,而不是被消滅,其中包括孩子的情緒。

當孩子鬧情緒的,家長需要給孩子表達他自己情緒的時間,而不是一味的採用呵斥、打罵等方式制止他的情緒表達。

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然後讓孩子感受到情緒認同感

讓孩子表達了他的情緒之後,家長需要從孩子的角度出發,對孩子的情緒產生理解,讓孩子有他的情緒被理解、被尊重的感覺,而不是否認、忽視他的情緒。

只有這樣,孩子才能對父母產生信任感,也更願意聽從父母對自己的教育。

最後採用啓發的方式教育孩子

每一個孩子鬧情緒的背後,都有一個他鬧情緒的根源問題,究竟是什麼導致了他鬧情緒?

當得到孩子的信任之後,家長需要通過啓發的方式,告訴孩子如何解決他鬧情緒背後的問題。只有解決了問題,孩子才不會一直鬧情緒。

運用“3C教育法”教育孩子,它代表了父母給孩子的一個自由、尊重的教育空間,孩子在這個空間中學會控制情緒、管理時間、增強責任感、和勇於挑戰的精神。

羊駝媽媽結語:

孩子鬧情緒的背後,必定有一個讓他們鬧情緒的根源問題,父母需要看到孩子鬧情緒背後的原因。

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