給娃買回來的書，你會自己讀一遍再給娃看嗎？
或許在剛剛結束的年中大促中，你又“剁手“了不少孩子的書籍吧？這些書籍，在給孩子讀之前，都建議要自己先讀一遍！因為，只有自己讀過之後，才瞭解裏面的內容是否適合孩子。
這不，前兩天，關於童書內容就掀起了一陣熱議，因為有家長髮現，自己給孩子買回的書籍中竟有“教唆”自殺的情節。
這本書名叫做《淘氣包馬小跳：天真媽媽》的漫畫中有這樣的內容 ↓↓↓
在漫畫裏，馬小跳對同學説：“我受不了練鋼琴了，不想練了，都想自殺了……哪種自殺方式比較好？”於是，兩個漫畫角色討論起了自殺的方式：栓根繩子在脖子上，再找根樹吊死……從樓頂上像鳥兒一樣張開雙臂飛下來……
在討論完自殺後，另一個朋友給馬小跳支了一個招，讓馬小跳一天到晚彈鋼琴，半夜也繼續彈鋼琴，嚴重影響到父母和鄰居的休息，直到媽媽説：“兒子，我求求你，不要彈了。”就這樣，馬小跳解決了彈鋼琴的煩惱。
真的，看到這樣的內容，哪個爸媽不驚呆？因為不想練琴，就去自殺？關於自殺的方法還描繪得那麼細緻？為了逃避練琴，半夜故意製造噪音？
這是什麼引導方式啊？純粹是負面引導！
不想練琴可能是很多孩子的真實想法，想到自殺可能也是很多孩子會面臨的，但就這麼硬生生地把自殺方式拿出來，恕無法接受！這樣的書難怪會被家長diss！
據説這本書現在已全部下架，而且其實這些關於自殺的內容在最新版本中並沒有，只是因為618大促，把庫存書又上架了。
而最近另一本被家長噴的是《裝在口袋裏的爸爸》，因為有美化自殺的內容。
書中用四段詳細描寫了小孩的自殺心理和自殺過程：
“我再也承受不住人們的白眼和冷嘲熱議。這天早上，我早早地到了學校，爬到了教學樓的頂樓……我縱身從教學樓跳了下去，教室的窗户一扇一扇地從我身邊掠過，我像一片樹葉一般飄向大地……
並在最後寫：
我並沒有摔到地上，卻墜入了一個絢麗無比的隧道里。
因為承受不住白眼和冷嘲熱議，就跳樓了，墜入了一個絢麗無比的隧道里？説實在的，如果是一個處於抑鬱中或者失意中的大人，看到這樣的文字，都可能會被“洗腦”，何況是沒有分辨能力的孩子！
所以有網友聯想到，近年來學生自殺現象呈上升趨勢，兒童讀物中對自殺的描述如果過於詳細，影響難以控制，於是發出“救救孩子”的呼聲。
雖然自殺現象是多種原因造成的，不能歸咎於書，但對於孩子的關注，其實是落實到很多細節裏，書籍也是一方面。 而書籍應扮演的，不正應是拯救的角色嗎？
我們總是希望孩子多讀書，但在書籍的挑選上還是需要多上心。面對越來越龐大的童書市場，良莠不齊的內容保不齊就上架了。這裏小編覺得有兩個辦法可以幫助媽媽來給孩子挑選讀物。
1、建立分級閲讀的規劃
“分級閲讀”起源於西方國家，指的是按照兒童不同年齡段的智力和心理發育程度，為兒童提供科學的閲讀計劃，為不同階段的孩子提供不同的讀物。這種方法在英美等西方國家已有一百多年的歷史。
有些書也不一定是不好，但如果超前給了孩子，説不定就會產生不好的影響，等到孩子長到一定的年齡，孩子閲讀起來則不費力，也不容易產生心理的負面效應。
2、不管多忙自己讀一遍，或者跟孩子一起讀
給孩子挑選的書，可能是受到各種書單的推薦。但書單推薦的書也未必一定適合你的孩子。所以還是要再檢查一遍。
可能有人會覺得，誰説童書就該純白無暇呢？我們的孩子，難道就接受不了一點點敏感的東西嗎？關於性、黑暗和死亡，又該如何去引導呢？這就是考驗作者的時候了！
就拿死亡來説，關於生命、時間以及情感，還是有不少好讀物。以下幾本適合2-6歲的孩子的讀物，就是關於死亡這個話題的 ↓↓↓
01
《獾的禮物》
獾是一個讓人依靠和信賴的朋友，總是樂於幫助大家。他已經很老了，老到幾乎無所不知，老到知道自己快要死了。 有一天，獾真的死了。他留下了一封給朋友們的信，信寫得很簡單：“我去下面的長隧道了，再見。獾。”
朋友們都很傷心，他們難過了整個冬天，當春天快要來的時候，他們相互串門，説起獾還活着時的那些日子。獾給每個朋友都留下了禮物：他教會了鼴鼠用剪刀，教會了青蛙滑冰，教會了狐狸系領帶，教會了兔子太太烤薑餅……每一個朋友都記得獾曾經留下的美好。
生命的消逝並不會帶走一切，在我們一次又一次的回憶中，離去的親人、朋友會變成記憶的一部分，一直存在心中。
02
《一片葉子落下來》
一片叫做弗雷迪的葉子和它的夥伴們經歷了四季的變化，逐漸懂得了生命的意義在於經歷美好的事物和給別人帶來快樂，明白了死亡並不代表一切毀滅而是另一種形式的新生。
關於性教育的繪本↓↓↓
01
《小威向前衝》
孩子的好奇心，遠遠超過家長的想象，為了讓孩子對自己的出生有進一步的瞭解，不妨給孩子看這個繪本《小威向前衝》。
這本書從最開始的一個叫小威的精子説起，一路走來，歷經千難萬險終於找到“心儀”的姑娘的故事，繪本以孩子的角度出發，讓孩子對自己的出生有了一定的瞭解，滿足寶寶所有的好奇心。
02
《我寶貴的身體》
這本書是開啓孩子性啓蒙的教育書籍。孩子在2歲之後，自我意識開始萌芽，性意識也開始萌芽，孩子學會開始從身邊人的穿着、特徵來判斷性別，這個時候孩子會對孩子的身體結構感覺到好奇，為什麼爸爸媽媽的身體結構不一樣，家長在孩子對身體充滿好奇的時候，家長結合《我寶貴的身體》這本書，告訴孩子身體上“私密”部分不能隨便暴露，不能讓別的人看，不能讓別的人摸，是我一個人的秘密，誰要是敢觸碰到你的秘密，你就一定要大聲say no 。
總之呢，就是希望孩子擁有一個愉快的閲讀童年！這也是件無比美好的事情。