楠木軒

聲之形:從加害者角度出發的電影,絕對不會是反欺凌的電影

由 宿秀榮 發佈於 娛樂

近幾年,不斷有電影導演嘗試用作品反應現實生活中的一些敏感話題,比如:女權主義、校園欺凌等等。而説起校園欺凌,有一部近年上映的日漫《聲之形》在國內上映後頗受大眾喜愛。

在大多數觀眾眼裏,《聲之形》揭露了校園欺凌此等惡劣事件存在的事實後,經過一系列"欺凌者"被原諒的過程,向人們傳遞了人人平等的美好願景。但是,有沒有朋友在看完《聲之形》之後內心很"憋屈"呢?畢竟,這樣一部從加害者角度出發的電影,這樣一部劇情擰巴、甚至是非顛倒的電影,怎麼會是一部反欺凌的作品呢?

大型工具人女主:西宮硝子

看完《聲之形》的完整劇情後,大家對女主西宮硝子留下了怎樣的印象呢?明明是一個被欺凌者,一個應該被認真愛護的聽力障礙者,被欺凌後卻一直在原諒欺凌者?明明應該是反欺凌電影的主要人物,理應被展現完整的心理發展路程,可是銀幕上最活躍出現的卻是以"欺凌者"身份出現的男主石田。

這一切,都是因為西宮硝子其實並不是電影主要的表現人物,真實作用反而是一個為了襯托"欺凌者"的大型工具人。

八次助聽器丟失,西宮硝子的媽媽才找上門讓學校調查理賠,這是為什麼?對於一個上小學的孩子,誰有能力真正做到瞞着家長堪稱"鉅額"的損失呢?八個助聽器,説白了,就是為了換來一個接下來扭曲三觀的故事劇情。

後來,在小學轉校前,硝子第一次也是最後一次展現出了對欺凌者石田的反抗--撕咬踢蹬,最後瀟灑轉身、頭也不回。而硝子走後,石田卻從"欺凌者"的身份轉變為"被欺凌者"的身份,切身體會到硝子的痛苦後,深重的負罪感壓得石田喘不過氣,為了緩解罪過就去學習手語,然後就遇到了硝子,從此石田有了贖罪的機會,硝子也在成為"工具人"的路上越走越遠。

在手語班遇到石田的硝子温柔如水,彷彿欺負她最深的從來不是石田。為什麼硝子要表現如此?還記得硝子那場讓人看起來一頭霧水的自殺戲碼嗎?白天温柔笑意的硝子,晚上怎麼會捨得在美麗的煙火下告別這個世界?

因為石田需要一個讓硝子覺得"虧欠"他的機會,這樣才能與之前的欺凌賬一筆勾銷,才能江湖一笑泯恩仇。可是,不覺得這是一種"我都做到這樣了就原諒我吧"的流氓道歉方式嗎?

顛覆三觀的同性欺凌者:植野、川東

在電影中,欺負硝子的不僅只有石田一人,而且還有一個讓人看起來極為不舒適的同性欺凌者--植野和川東。從頭看到尾,植野給人的感覺除了不舒服就是偽善,而至於川東,則是做作。

在《聲之形》裏,糾結植野惡意扯硝子助聽器的行為,雖然有喜歡石田這一層感情在,但是又如何撐得起植野對硝子所作所為、出格的惡?大概是為了對硝子自殺、石田救場這一劇情的發展推波助瀾,但是,作為一個反欺凌電影作品的配角,植野更應該做的是對硝子有一個真心實意的直白道歉,而不是在醫院對西宮媽媽拳打腳踢,學了手語對西宮比劃了一個"笨蛋"後兩人就滑稽地情同姐妹了……

而另一位同性欺凌者川東,她的表現就更令人大跌眼鏡了。與角色身份不符合的"擁抱世界"台詞,折千紙鶴對石田道歉,還有最後擁抱西宮硝子説的那句都很擔心、人生在世即使很困苦也要克服並向前邁進的話,真心不明白導演為什麼會這樣安排台詞顛覆觀眾三觀、倒觀眾胃口?

看到這裏,相信各位朋友也明白了這完全是一部從欺凌者角度出發敍事的作品,西宮硝子作為最應該被細緻刻畫的人物卻成為了大型工具人,欺凌者後來居上甚至還對被欺凌者説出"擁抱世界"、"克服困難向前邁進"這樣的説教話語……真想問問川東:你説這句話時難道沒有一點兒羞愧嗎?

所以,也真心感覺這不是一部反欺凌作品,而是一部教導觀眾如何辨認"偽君子"和"真小人"的作品。所以,這樣的作品也就不用推廣給中小學生"學習觀摩"了,否則不就是明擺着向小孩傳輸"欺凌就是表達喜愛的合理方式之一"這種大錯特錯的觀念嗎?