《少年派2》時隔三年再度登上熒屏。作為續作,《少年派2》與《少年派1》在題材和氣質上有着明顯的不同。其中一個很顯著的變化是,從校園“少年派”變成了社會“少年派”,就像劇中的角色和演員一樣。
《少年派2》裏,這羣年輕人走出校園,開始尋找自身立足於社會的人生位置和意義,敍事的空間、表情達意的範疇極大拓展。前作的結尾意味深長,四個人在機場分手,不僅是物理空間上的各奔東西,也是社會層面的各奔東西,他們的人生、友誼、情感,未來的道路都會形成差異、甚至是社會分層的層溝。在《少年派2》中,這種不同道路的人生分界並沒有被過度強化,反而藉助於種種戲劇假設,令四人在大學畢業的檔口重聚江州,藉助典型環境中的典型人物,勾勒洞察社會時代的靜幀剖面圖。
立足大的社會空間,《少年派2》在創作的覆蓋面上更開闊。劇中涉及大量輻射當下的熱點現象、新聞事件,例如直播、青年創業、劇本殺等。疫情前,我在國內調研時發現,不論城市大小,劇本殺替代咖啡館、網吧等,成為城市最繁華商業街區最常見的娛樂性經營場所。這個行業由年輕人帶火,很多文化產業的創作者也加入其中,“劇本殺”儼然成為年輕人當下最流行的新社交方式之一。《少年派2》對青年創業的描繪,就是從“劇本殺”入手,展現這一領域發展過程中的酸甜苦辣,很有當下性,給予青年人鼓舞的同時也深刻的展現了創業的不易。適逢被看做“史上大學生最難找工作”的2022年畢業季,這部劇的播出,或者給正在處於找工作迷茫期的青年人一些思路。校園“少年派”變成社會“少年派”之後,電視劇和現實有了更多的豐富性和關聯性。
植根公共話語場,《少年派2》主流價值觀的傳達也更為自覺。前作着眼青春家庭,敍事的重點集中在個人與學校、家庭之間的關係,青春氣息更濃郁。《少年派2》側重家庭社會,更具問題意識和人文關懷的精神,通過記述四為主人公從自己不同的困境中振作起來,重拾生活的勇氣和意義,由青澀走向成熟的過程,展現時代社會對青年成長帶來的各方面綜合的影響,帶來積極的啓示和催人奮進的力量。我們還記得《少年派1》的結尾,同樣留在江城上大學的江天昊對林妙妙説:我不能把你一個人留在這裏“二”。那種深情的友誼令人動容。而在第二季中,亞文化性減弱了,青春的躁動減少了,林妙妙們的個體特點淡化了,甚至她“二”的特性在這一季也不突出了。整體上來看,劇中四個年輕的角色都在快速成長,毛刺越來越少,電視劇更加具有教育性、主題性,青年人在這種現實主義邏輯中思想和行為成熟了。百川歸海,成為和諧社會的一部分。兩季《少年派》之間的承襲和開拓,與我們這幾年電視劇語境和主題所發生的變化互文。
總體而言,在當下的現實題材創作序列中,《少年派2》融合創新的深度力度均首屈一指。類型元素深度融合,既保留來青春片的某些特點,又大大強化了家庭倫理劇的篇幅;視角站位更為寬廣高遠,與第一季相比,這一季不僅題材厚重了、視野開闊了,而且風格樣式也更加綜合。當然,“少年派”的受眾也發生了變化,假想當年看《少年派》的中學生經過四年,已經到了找工作的時候,他們是本劇的基數觀眾,同時又因為社會面的擴展吸引、容納一些新的觀眾來觀看。可能是這樣的考慮,使這部劇的創作班子雖然基本沒有變化,但“少年”的派頭已經有所不同,劇本中的台詞金句依然很多,各位大家熟悉的演員還在演繹着角色的變化,第二季是第一季的續集,也是第一季的成熟版。
作者:尹鴻(清華大學教授、中國文藝評論家協會副主席)
編輯:王彥
責任編輯:柳青
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