這兩天,朋友圈中都被這樣一條消息給刷屏了:金東區實驗小學讓家長告別檢查作業,不再讓家長為孩子作業簽字。
事件:
學校取消“家長作業”
這到底是怎麼一回事呢?原來近日金東區實驗小學發出一份公約《讓家長告別檢查作業——實驗小學教師公約之作業篇》。裏面提到説“認真批改作業,是每一位老師的基本職責!我們希望學生擁有這樣的認識:檢查作業是我自己的事,不是媽媽的事……從今天起,我們想改變“家庭作業”變成“家長作業”的現狀,取消規定家長為孩子家庭作業簽字的要求……”
同時,實驗小學還發布了《讓家長告別檢查作業——實驗小學學生公約之作業篇》,內容大致如下:“認真完成作業,是每一位同學的基本職責!我們想改變這樣的作業場景:媽媽在身邊嘮叨不停,爸爸在桌旁眉頭緊鎖……從今天起,給我一方書桌,給我一份安靜,我會成為作業的主人……”
現狀:
大多數學校都有讓家長簽字的要求
記者也在自己的朋友圈中做了一個調查,沒想到“家長作業”真的普遍存在。金華的市民吳先生是一位初三學生的家長,他説作業讓家長簽字那是每天必須的。東陽的呂先生給記者看了學校發來的短信記錄,每天老師都會把一天的作業以短信的形式通知給家長,並且都會在最後提示讓家長檢查後簽字。看到記者在朋友圈的調查後,有位金華的老師還打趣地説應該去調查一下哪所學校是不要家長簽字的。
由此可見,取消“家長作業”,應該是一件不走尋常路的事情。那麼這位校長又是怎麼想的呢?
金東區實驗小學的校長方青説:“現在有些家長都以孩子為中心。接送、陪做作業,陪吃飯、陪玩耍,一切以孩子為中心,這樣子孩子缺少了很多獨立生活、獨立學習的機會,會讓他們養成依賴性。”
“我做了校長之後也經常會和家長聊天,結果發現大家都有同樣的焦慮,要檢查作業、要糾錯、要批改,很多學生作業演變成了家長作業,無形中增加了家長的壓力,所以我覺得學校有必要科學引導,倡導家長不參與作業檢查,提倡學生獨立完成作業,由老師承擔起應擔的責任。”
建議:
營造良好的學習環境
學習是孩子自己的事情
方青建議,家長要為孩子做的,是營造一個良好的學習環境和氛圍,幫助和引導孩子正確地思考和解決問題,而不是代替孩子去完成作業。其次,要讓孩子認識到,學習是自己的事情,只有讓孩子明確了學習的目的,提高了認識,端正了學習態度,孩子才會努力認真地對待學習和作業。 “我要學”才是形成良好學習習慣的最大動力。
熱議:
家長簽字,不少90後都有的記憶
@朱先生:女兒學校要求籤字,都是她自己籤的。
@陸女士:這不是我們以前小時候都要家長簽字嗎?我模仿地最出神入化的就是我爸的名字。
@李先生:現在孩子的學校不僅要求家長簽字,還要糾錯,其實很多作業都是給家長佈置的,孩子根本完成不了。
@果果:有些學生忘記讓家長簽字,據説還有趕到傳達室補籤的。
@呂先生:其實不需要家長簽字是個很好的想法,要為這個學校鼓掌,當下就是家長太多參與了孩子的家庭作業當中。
以下為網友評論:
網友“木事找事”:7樓我也是教師,教師多累咱也都知道。沒必要説出來,跟他們説也沒用。看看就好,反正是他們的孩子,又不是我們的孩子,每個班都有幾個差生,父母不操心,那他們的孩子只能聽天由命了。
網友“隨緣”:現在的老師好多都是這德性,説真的比起我們那時候的老師真的是差了十萬八千里。
網友“不在線”:我是老師,我不贊同家長改作業,但是家長應該監督學生是否寫完作業,如果連一點都做不到,僅僅只靠老師一天幾節課就能把你家孩子教進重點,無異於痴人説夢,家庭教育、社會教育、學校教育不可或缺,把孩子扔給任何一方都是不負責任的表現。
網友“陳陳陳David”:一個老師要教多少學生你算過嗎?如果要求你工作重複的事情,你會一絲不苟的做嗎?拍拍自己的良心!即使是家長教了,絕大部分老師也會檢查的好嗎?!相反地,家長對孩子又有多關懷?除了關心一下成績,平時也該陪陪孩子難道不是嗎?這是有利也有弊,別有事沒事就説老師不教孩子,有這種看法的人都等同於暗示孩子,不需要聽老師的話,也不需要尊重老師!
網友“心在輕輕飛揚”:金東區實驗小學 必須贊一個
網友“sxlgg8811”:很多家長就不會做學生的作業,家長會教學生做作業了還要老師幹嘛了,很多也只是完成任務,對學生沒有好處……
網友“紹興用户66xxxx658”:你以前學習的老師也是這樣教你的嗎
網友“有態度網友075wmV”:哪種工作沒有職業病?既然幹了,別的不説,你得對的起你的工資!
網友“扯”:厲害了,職業病誰沒有,好像你更脆弱一樣。我的孩子學習不如人我會教育我自己的孩子,但是,你先把你的本職工作做好再來指責家長好吧?
網友“竹林清風”:閒累就別幹,教師隊伍不缺你這樣的
網友“成者為王”:家長作業,惰性教育!學生家庭作業讓家長簽字意味着什麼?學生到底在學校都學到了什麼?作業個個學生交上去的答案都是正確的,做得不好不對的家長敢簽字嗎?學校瞭解到學生的學習水平嗎?
網友“韜略”:我們這裏的實驗小學更奇葩,孩子晚上作業是:家長給孩子出30道算數題,家長批改並簽字。説出來都笑掉大牙。老師一天就教兩節課,其他啥事沒有。
網友“有態度網友06OKgj”:希望那些説老師風涼話的家長到自己家孩子班級裏當一天客座教師,親身經歷一下老師的工作再發表看法。老師的職業病是什麼?頸椎病、肩周炎、腰椎間盤突出。怎麼造成的?長期的批改作業、試卷、備課、寫教案、寫論文、寫筆記、寫工作計劃、寫班會記錄、寫差生轉化、寫課題報告……造成的,你可以不給孩子作業檢查簽字,但當你的孩子學習不如別家孩子時請不要把責任推給老師,老師沒能力管好家庭作業不好好完成的學生。
網友“福州用户97xxxx799”:讓家長檢查作業簽名本身就是件不應該的事,
網友“李振藩11111”:不止是檢查作業,很多作業根本是家長在做,連老師都是知道的,只是大家心照不宣。比如一年級留的ppt作業,很多那麼小的孩子家長是不讓接觸電腦的。
檢查孩子的作業,這是很多媽媽每天必不可少的職責。最近很多家長都在微信上面和我提到這個問題,下面我們先來看三個媽媽檢查孩子作業的方式:
第一位:每次給孩子檢查作業都是用鉛筆在錯處畫圈讓他自己去改正。
第二位:我家孩子每次做作業都要叫好幾次,然後託托拉拉幾個小時,我都快被她氣瘋了,她腦袋裏整天都想着手機裏的動畫片,都不知道怎麼辦才好,唉!
第三位:今天學前班的女兒做作業,100以內的整十加減,全對,要我檢查,我知道她偷懶沒有檢查,只是想依賴我來幫看是否全對,我乾脆直接説有錯,去檢查看看,她檢查完後對我説,媽媽沒錯啊,我假裝找一題説,這不是錯了嗎?孩子很認真的算給我看,然後對我説,媽媽你忘記加“0”了,我故作恍然大悟狀,然後説,原來媽媽也有錯的時候,還是寶貝厲害啊,檢查出來了,看來以後還得你自己檢查靠譜,不然媽媽看錯就慘了。孩子也很樂意的説,對啊!以後我自己檢查吧!
以上這三種類型的媽媽,教育出來的孩子肯定都是不同的。那麼有沒有到底什麼樣的方法教育孩子是正確的呢?我想各位家長們一定覺得第三位家長的教育方法是正確的吧!我先不回答大家,請各位家長先仔細閲讀下面的文章,之後一定會有一個更好的答案!
孩子做完的作業,媽媽應該如何檢查呢?什麼樣的作業檢查法才是最高效的呢?如何運用哪些方法,能培養孩子仔細認真、獨立思考的能力呢?下面我們一起來看看吧!另外,如果有家長需要詢問任何教育問題或學習資料的,可以通過文末方式與我聯繫,我都將免費為您解答!
今天的內容就到這裏了,親愛的家長們,我專注於中小學教育,如果孩子成績不好、學習靠死記硬背、學習努力但是效果仍不理想等問題,可以添加我的微信:jiyifa939(長按可複製)
我的朋友圈每天都會分享一些教育學習心得和方法
(2017-04-26)
孫楊真愛粉!媽媽看比賽孩子來寫作業
2017-09-05
游泳大匯
9月4日,全運會游泳比賽第六日迎來孫楊的800自決賽,蜂擁而來的泳迷更是成為了賽場內外的亮點。孫楊魅力有多大!比賽現場,出現了一名正在寫作業的小學生! (來自:游泳大匯)
比賽的最後一場,一直有些焦慮不安的孩子母親冷不丁的從包裏掏出孫楊粉絲牌,隨着全場高喊孫楊名字,小朋友依然低頭專注自己的語文書。 (來自:游泳大匯)
下午6點的比賽,中午就有粉絲來排隊 (來自:游泳大匯)
場內隨處可見孫楊的橫幅,球迷有球迷文化,這是泳迷文化。 (來自:游泳大匯)
美麗的“小白楊”們 (來自:游泳大匯)
觀眾席過道的欄杆都掛着孫楊的加油橫幅 (來自:游泳大匯)
以下為網友評論:
網友“卓不凡